ارزشیابی دوره های آموزش ضمن خدمت ICTدبیران دوره متوسطه شهر اراک در سال تحصیلی ۱۳۸۴-۱۳۸۵ وارائه را هکارهایی برای بهینه سازی این دوره ها
نام عام مواد
[پایاننامه]
نام نخستين پديدآور
/ایوب قربانی
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
دانشگاه اراک، دانشکده ادبیات و علوم انسانی ،گروه علوم تربیتی
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۸۴-۱۳۸۶
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
نه،۱۸۹ص جدول
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه : ص ۱۸۲-۱۸۹
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
تکنولوژی اموزشی
کسي که مدرک را اعطا کرده
دانشگاه اراک، دانشکده ادبیات و علوم انسانی ،گروه علوم تربیتی
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
در این پژوهش پنج سئوال اساسی زیر دررمورددوره های ضمن خدمت مطرح شده است تحقق اهداف دوره ها،تناسب اهداف دوره ها با محتوا،تطبیق روش های مورد استفاده با اهداف ، تناسب شیوه های ارزشیابی دوره ها با اهداف روشها ،برگزاری موفق دوره ها از نظر امکانات مورد نیاز و در پایان بهترین راهکارهای بهبود اثر بخشی این دوره ها
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )