نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
درباره پایگاه
ارتباط با ما
تاریخچه
ورود / ثبت نام
عنوان
Teachers in action
پدید آورنده
/ Peter James
موضوع
English language -- Study and teaching -- Foreign speakers,Language and languages -- Study and teaching (Primary) -- Great Britain,Language and languages -- Study and teaching (Secondary) -- Great Britain,English language -- Study and teaching -- Great Britain
رده
428
.
007155
J27t
کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک
محل استقرار
استان:
مرکزی
ـ شهر:
اراک
تماس با کتابخانه :
08632622404
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
9924
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Teachers in action
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
:tasks for in- service language teacher education and development
نام نخستين پديدآور
/ Peter James
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Cambridge
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Cambridge University Press
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 2001.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xi, 299 p.
ساير جزييات
: ill.
فروست
عنوان فروست
(Cambridge teacher training and development)
يادداشت کلی
متن يادداشت
Language: انگلیسی
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Print
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
English language -- Study and teaching -- Foreign speakers
موضوع مستند نشده
Language and languages -- Study and teaching (Primary) -- Great Britain
موضوع مستند نشده
Language and languages -- Study and teaching (Secondary) -- Great Britain
موضوع مستند نشده
English language -- Study and teaching -- Great Britain
رده بندی ديویی
شماره
428
.
007155
نشانه اثر
J27t
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
James, Peter, 1954-
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه اراک
شماره دستیابی
شماره بازیابی
428.007155 J27t
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
old catalog
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BL
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد