نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای ویژه
پدید آورنده
/ علیاکبر ارجمندنیا... [و دیگران].,[نویسندگان] علیاکبر ارجمندنیا، سعید حسنزاده، کیوان کاکابرایی، معصومه پورمحمدرضای تجریشی، محمد عاشوری.,پشت جلد به انگلیسی: Ali Akbar Arjmandnia .. [et al]. Psychology and education of children with special needs.
موضوع
کودکان ناتوان در یادگیری,Learning disabled children,یادگیری,Learning disabilities,والدین و کودک,Parent and Child,آموزشهای ویژه برای کودکان,Early childhood special education, -- آموزش و پرورش, -- Education, -- جنبههای روانشناسی, -- Psychological aspects,-- جنبههای روانشناسی, -- Psychological aspects,a01,a01,a04,a04,a03,a03,a05,a05
رده
LC
۴۷۰۴
/
ر
۹ ۱۳۹۹
کتابخانه
کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام
محل استقرار
استان:
خراسان رضوی
ـ شهر:
مشهد
تماس با کتابخانه :
05138041
شابک
شابک
: 978-600-02-2151-5
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۳۳۷۴۱
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای ویژه
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/ علیاکبر ارجمندنیا... [و دیگران].
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
آدرس ناشر، پخش کننده و غيره
تلفن ناشر :۴۴۲۴۶۲۵۲ داخلی ۳۶۵ ،آدرس ناشر :تهران،بزرگراه جلال آل احمد، تقاطع پل پادگار امام ، روبروی پمپ گاز، سازمان سمت
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: شورای عالی انقلاب فرهنگی، شورای تخصصی تحول و ارتقاء علوم انسانی
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۹.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
هشت، ۴۱۲ص.
ساير جزييات
: مصور، جدول.
فروست
عنوان فروست
(سمت). پژوهشکده تحقیق و توسعه علوم انسانی
ساير اطلاعات عنواني
روانشناسی
مشخصه جلد
؛ ۱۰۹.
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
[نویسندگان] علیاکبر ارجمندنیا، سعید حسنزاده، کیوان کاکابرایی، معصومه پورمحمدرضای تجریشی، محمد عاشوری.
متن يادداشت
پشت جلد به انگلیسی: Ali Akbar Arjmandnia .. [et al]. Psychology and education of children with special needs.
خط فهرستنویسی و خط اصلی شناسه
ba
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص. [۳۸۱]- ۴۱۲.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
کودکان ناتوان در یادگیری
عنصر شناسه ای
Learning disabled children
عنصر شناسه ای
یادگیری
عنصر شناسه ای
Learning disabilities
عنصر شناسه ای
والدین و کودک
عنصر شناسه ای
Parent and Child
عنصر شناسه ای
آموزشهای ویژه برای کودکان
عنصر شناسه ای
Early childhood special education
تقسیم فرعی موضوعی
-- آموزش و پرورش
تقسیم فرعی موضوعی
-- Education
تقسیم فرعی موضوعی
-- جنبههای روانشناسی
تقسیم فرعی موضوعی
-- Psychological aspects
تقسیم فرعی موضوعی
-- جنبههای روانشناسی
تقسیم فرعی موضوعی
-- Psychological aspects
داده رابط بین فیلدها
a01
داده رابط بین فیلدها
a01
داده رابط بین فیلدها
a04
داده رابط بین فیلدها
a04
داده رابط بین فیلدها
a03
داده رابط بین فیلدها
a03
داده رابط بین فیلدها
a05
داده رابط بین فیلدها
a05
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
۴۷۰۴
نشانه اثر
/
ر
۹ ۱۳۹۹
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
ارجمندنیا
عنصر شناسه اي
Arjmandnia
ساير عناصر نام
، علیاکبر
ساير عناصر نام
, Ali Akbar
تاريخ
، ۱۳۵۴ -
داده رابط بین فیلدها
a01
داده رابط بین فیلدها
a01
خط فهرست نویسی
ba
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها(سمت)
عنصر شناسه اي
The Center for Studying and Compling University Books in Humanitics (SAMT)
عنصر شناسه اي
شورای عالی انقلاب فرهنگی
تقسيم فرعي
. پژوهشکده تحقیق و توسعه علوم انسانی
تقسيم فرعي
. Institute for Research and Development in the Humanities
تقسيم فرعي
. شورای تحول و ارتقاء علوم انسانی
داده رابط بین فیلدها
a01
داده رابط بین فیلدها
a01
خط فهرست نویسی
ba
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
کتابخانه دانشگاه بین المللی امام رضا (ع)
تاريخ عمليات
20220111
شماره دستیابی
شناسگر سازمان
کتابخانه ملی ایران
دسترسی و محل الکترونیکی
مسير
nli_upload5574682759471807633.pdf
تست
2f0d6476-b087-4012-b905-c12917c4d5a8
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فاپا
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
چاپی
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
کتاب فارسی
کد کاربرگه
241516
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
وضعیت مدرک
وضعیت کتابشناسی مدرک
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد