• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
  • ورود / ثبت نام

عنوان
تاثیر برنامه والد- کودک فرانک برارتقاء مهارت های زبان و گفتار کودکان کم شنوای زیر ۳ سال

پدید آورنده

موضوع
Hearing loss

رده

کتابخانه
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

محل استقرار
استان: تهران ـ شهر: تهران

كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

تماس با کتابخانه : 22180072-021

شماره کتابشناسی ملی

کد کشور
IR
شماره
۲۹۹۶پ

زبان اثر

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی

کشور محل نشر یا تولید

کشور محل نشر
IR

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
تاثیر برنامه والد- کودک فرانک برارتقاء مهارت های زبان و گفتار کودکان کم شنوای زیر ۳ سال
نام عام مواد
[پایان‌نامه]
عنوان اصلي به زبان ديگر
.Effect of Faranak Parent Child Mother Goose Program(PCMGP) on improving speech and language skills of children 0-3 years old hearing impaired children

وضعیت نشر و پخش و غیره

نام ناشر، پخش کننده و غيره
علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare and Rehabilitation))
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۸

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
ی،۱۲۸ص.

يادداشت کلی

متن يادداشت
پیوست

یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره

متن يادداشت
چاپی

یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها

جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی Psychology and Education of Exceptional Children
زمان اعطا مدرک
۱۳۹۸/۰۶/۳۰
کسي که مدرک را اعطا کرده
علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare and Rehabilitation))

یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده

متن يادداشت
زمینه و هدف :شنوایی مهمترین پایه و اساس اکتساب زبان است .کم‌شنوایی می‌تواند مهارت‌های زبان و گفتاری کودکان کم‌شنوا را بسیار متاثرکند .برنامه والد کودک فرانک یک برنامه گروهی با تاکید بر شعر،لالایی و قصه است که بر پایه نظریات دلبستگی و اصول زبانشناسی کودک تدوین شده است و به عنوان یک برنامه مداخله زودهنگام بکار می‌رود .پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر برنامه والد- کودک فرانک بر ارتقاء وضعیت زبان و گفتار کودکان کم‌شنوا طراحی و اجرا شد .روش بررسی :مطالعه نیمه تجربی حاضر با چینش پیش آزمون-پس آزمون در دو گروه مداخله و کنترل طراحی و اجرا شد .شرکت کنندگان در این پژوهش شامل ۲۲ نفر از مادران دارای کودک کم‌شنوای زیر سه سال (۳ دختر، ۸ پسر در گروه مداخله و ۵ دختر و ۶ پسر در گروه کنترل) از ۴ تا ۳۶ ماهه که درسال ۱۳۹۸ ۱۳۹۷ به مرکز توانبخشی کرج مراجعه کرده بودند و طریق نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند .در این تحقیق از پرسشنامه سنجش مهارت‌های رشدی نیوشا استفاده شد .داده‌ها با استفاده از تحلیل کووارانس یکراهه در نرم افزار SPSS و با سطح خطای نوع اول ۰/۰۵ تحلیل شد .یافته ها :با توجه به نتایج تحلیل کوواریانس یکراهه، مداخله صورت گرفته موجب بهبود مهارت رشدی( زبان و گفتار) گروه مداخله در مقایسه به گروه کنترل شد( ۰/۷۸۶=Eta۰۰۰۱،۰/۲ p <؛ ۶۹/۸۷ .=F)با توجه به ضریب مجذور اتا مشخص شد که مداخله صورت گرفته موجب ایجاد تفاوت ۷۹ درصدی بین دو گروه مداخله و کنترل شده است .نتیجه گیری :مطابق یافته‌های این پژوهش، برنامه والد کودک فرانک بر زبان و گفتار کودکان کم‌شنوا تاثیر مثبتی داشت .بنابراین می‌توان برنامه فرانک را به عنوان روش مناسب در برنامه‌های مداخله زودهنگام در کودکان کم‌شنوا بکار برد .واژگان کلیدی :کم‌شنوایی، مهارت‌های زبانی ، برنامه والد کودک فرانک، مداخله زودهنگام
متن يادداشت
language acquisition is strongly related to the auditory sense so hearing loss can greatly affect the speech and language skills of deaf children. Faranak Parent Child Mother Goose Program( Faranak PCMG) , the Persian version of PCMG program is a group program focusing on poetry, lullaby and storytelling, based on attachment theories and is successfully used as an early intervention program for deaf children. The present study seeks to investigate the effectiveness of the Faranak-PCMG program on promoting the language and speech skills of deaf children under three. Methods: This study is a quasi-experimental study with pre-test and post-test design with control group. Participants in this study included 22 mothers with deaf children (3 females,8 males in intervention group and 5 females and 6 males in control group ) with age ranging from 4 to 36 months, referred to a Rehabilitation Center in Karaj City in Iran this year. We used a non-random available sampling method. In this study, Niusha Developmental Skills Questionnaire was used as our tool. Results: The data were analyzed using two-sample t-test and covariance. Results revealed that according to Eta squared coefficient (0.786), the mean speech and language scores of the intervention group were significantly higher than that of the control group in all sub tests. Conclusion: According to the findings, Faranak PCMG program promotes Speech and language skills of deaf children. This program can be used as an appropriate approach in early intervention programs for deaf children as an early intervention program. Keywords: Hearing loss, Language skills, Parent Child Mother Goose, Early intervention.
خط فهرستنویسی و خط اصلی شناسه
ba

عنوان اصلی به زبان دیگر

عنوان اصلي به زبان ديگر
.Effect of Faranak Parent Child Mother Goose Program(PCMGP) on improving speech and language skills of children 0-3 years old hearing impaired children

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
Hearing loss

مقوله موضوعی

متن عنصر شناسه ای مقوله موضوعی
کم‌شنوایی
متن عنصر شناسه ای مقوله موضوعی
Hearing loss

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
عزیززاده، افسانه
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Azizzadeh,Afsaneh

نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
موللی، گیتا
مستند نام اشخاص تاييد نشده
ظریفیان، طلیعه

مبدا اصلی

کشور
ایران
سازمان
دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی

دسترسی و محل الکترونیکی

نام ميزبان
2996t.pdf
شماره دسترسي
محرمانه
اطلاعات مختصر
محرمانه
تاريخ و ساعت مذاکره و دسترسي
2996t.pdf
بيت در ثانيه
1713725
ارتباط براي تسهيلات دسترسي
مرجع
نوع فرمت الکترونيکي
متن
اندازه فايل
0
شماره کنترل رکورد
۶۹۹۲پ

داده هایی که از فرمت مبدا برگردانیده نشده است

شماره فيلد فرمت مبدا
محل نگهداری: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

وضعیت فهرست نویسی

وضعیت فهرست نویسی
نمایه‌سازی قبلی

وضعیت انتشار

فرمت انتشار
چاپی-الکترونیکی

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
TF
پیشوند ISBD اعمال شده است
1

اطلاعات دسترسی رکورد

سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال