عنوان

طراحی آزمایة درک ضرب‌المثل در بزرگسالان فارسی زبان و بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی آن

کد کشور

IR

شماره

۲۴۱۹پ

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن

فارسی

کشور محل نشر

IR

عنوان اصلي

طراحی آزمایة درک ضرب‌المثل در بزرگسالان فارسی زبان و بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی آن

نام عام مواد

[پایان‌نامه]

عنوان اصلي به زبان ديگر

Designing a Proverb Comprehension Test and Evaluating its Psychometric Properties among Persian-Language Adults

نام ناشر، پخش کننده و غيره

علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare and Rehabilitation))

تاریخ نشرو بخش و غیره

، ۱۳۹۵

نام خاص و کميت اثر

ح،۸۱ص.

متن يادداشت

پیوست

متن يادداشت

چاپی

جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن

کارشناسی ارشد

نظم درجات

گفتار درمانی Speech Therapy

زمان اعطا مدرک

۱۳۹۵/۱۰/۱۵

کسي که مدرک را اعطا کرده

علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare and Rehabilitation))

متن يادداشت

زمینه و هدف :ارزیابی درک ضرب‌صالمثل برای سنج‍ـش سطح کاربردشناسی زبان و تفکر انتزاعی افراد مورد استفاده قرار می‌صگیرد .با توجه به این‌صکه ضرب‌صالمثل‌صها جزئی از فرهنگ هر ملت محسوب می‌صشوند و وابسته به زبان هستند نمی‌صتوان از آزمون‌صهای زبان‌صهای دیگر برای فارسی زبانان استفاده کرد .از آن‌صجا که آزمونی روا و پایا برای بزرگسالان 20 تا 60 ساله در زبان فارسی یافت نشد، از این جهت هدف از این مطالعه طراحی آزمایة درک ضرب‌صالمثل، بررسی روایی و پایایی آن، بررسی عملکرد بزرگسالان فارسی زبان بر اساس سن، جنسیت و تحصیلات در درک ضرب‌صالمثل و هم‌صچنین مقایسة عملکرد بیماران با آسیب نیم‌صکرة راست (RHD) با گروه سالم در آزمایه می‌صباشد .روش بررسی :فرم اولیة آزمون با 22 سؤال چهار گزینه‌صای طراحی شد و برای بررسی روایی محتوایی از یک گروه کارشناس ده نفره نظرسنجی شد .این تحقیق بر روی 240 نفر از بزرگسالان 20 تا 60 سالة شهر تهران اجرا شد .به منظور بررسی روایی محتوایی آزمایه از روش لاوشه و برای بررسی ثبات درونی ضریب آلفای کرونباخ محاسبه شد، هم‌صچنین جهت بررسی پایایی آزمون، آزمون با فاصلة 20 روز بر روی 30 نفر از گروه سالم دوباره اجرا شد .آزمایه بعد از اجرا در گروه سالم، در گروه 30 نفره از بیماران آسیب نیم‌صکرة راست نیز اجرا شد .یافته‌صها :ضریب آلفای کرونباخ72/0 ، شاخص روایی محتوا 98/0 و ضریب همبستگی بین نمرات اول و دوم گروه 30 نفره حاصل از آزمون-باز آزمون 68/0 بود .هم‌صچنین بررسی یافته‌صها در این آزمایه نشان داد که زنان و مردان در درک ضرب‌صالمثل تفاوت چندانی با هم ندارند، سن نیز باعث تفاوت معنی‌صدار در نمرات نیست ولی تحصیلات در میزان امتیاز فرد از آزمایة درک ضرب‌صالمثل مؤثر است .علاوه بر این گروه بیمار در این آزمایه نسبت به گروه سالم به‌صطور معناداری عملکرد ضعیف‌صتری داشتند .(0< 001/0) نتیجه‌صگیری :یافته های تحقیق نشان داد آزمایة درک ضرب‌صالمثل‍ محقق ساخته در این مطالعه، ابزاری روا و پایا برای ارزیابی درک ضرب‌صالمثل در بزرگسالان فارسی زبان است .کلیدواژه :درک ضرب‌صالمثل، روایی، پایایی، آسیب نیمکرة راست

متن يادداشت

Background and Objectives: Evaluating proverb comprehension is utilized to measure pragmatics and abstract thinking in individuals. In view of the fact that proverbs are affiliated with each nations language and culture as an integral part, proverb comprehension tests developed in other languages cannot be employed for speakers of the Persian language. On the other hand, there is no valid and reliable test in Persian designed specifically for adults aged 20 to 60 years, in this respect, the purpose of the present study was to design a proverb comprehension test and evaluate its validity, reliability and function in Persian-Language adults based on age, sex and education in proverb comprehension. In addition, in this task, the function of patients with Right Hemisphere Damage were compared healthy group. Methodology: 22 proverbs with four choices were selected for the comprehension test in this study based on a survey on the opinions of ten experts and professors in the fields of Speech and Language Therapy and Linguistics. The study population included 20 to 60-year-old adults living in the city of Tehran. To examine the content validity of the test, the Content Validity Ratio was used. Cronbachs alpha coefficient and test-retest reliability method were also employed to measure the internal consistency and reliability of the developed comprehension test with 30 individuals after 20 days. Then, after executing in healthy group the test carried out in 30 patients with RHD. Findings: The values obtained for Cronbachs alpha coefficient and content validity index were equal to 0.72 and 0.98, respectively. Additionally, the internal consistency and reliability obtained from the test-retest reliability method with 30 individuals was 0.68. According to the study results, it was concluded that the proverb comprehension test designed in this study was acceptable and trustworthy. Moreover, the findings showed no relationship between proverb comprehension test scores in terms of gender and age. In other words, scores obtained by men and women as well as scores in four difference age groups were not significantly different. However, proverb comprehension test scores in terms of levels of education differed significantly. Moreover, people with RHD had worse scores than healthy group in this study (0<0.001) Conclusion: The findings of the present study indicated that the designed proverb comprehension test was a valid and reliable tool for investigating proverb comprehension and evaluating pragmatics in adults. Moreover, examination of the findings associated with the given test showed that women and men did not have much difference in terms of proverb comprehension. The variable of age also made no significant differences in test scores, but the levels of education had impacts on individuals scores obtained from the proverb comprehension test. Keywords: Proverb Comprehension, Validity, Reliability, RHD

خط فهرستنویسی و خط اصلی شناسه

ba

عنوان اصلي به زبان ديگر

Designing a Proverb Comprehension Test and Evaluating its Psychometric Properties among Persian-Language Adults

موضوع مستند نشده

Proverb Comprehension

متن عنصر شناسه ای مقوله موضوعی

درک ضربالمثل

متن عنصر شناسه ای مقوله موضوعی

Proverb Comprehension

مستند نام اشخاص تاييد نشده

جمالی‌نیا، ستاره

مستند نام اشخاص تاييد نشده

Jamalinia, Setareh

مستند نام اشخاص تاييد نشده

دارویی، اکبر

مستند نام اشخاص تاييد نشده

تیموری، رباب

کشور

ایران

سازمان

دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی

نام ميزبان

2419t.pdf

شماره دسترسي

محرمانه

اطلاعات مختصر

محرمانه

تاريخ و ساعت مذاکره و دسترسي

2419t.pdf

بيت در ثانيه

2514068

ارتباط براي تسهيلات دسترسي

مرجع

نوع فرمت الکترونيکي

متن

اندازه فايل

0

شماره کنترل رکورد

۹۱۴۲پ

شماره فيلد فرمت مبدا

محل نگهداری: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

وضعیت فهرست نویسی

نمایه‌سازی قبلی

فرمت انتشار

چاپی-الکترونیکی

نوع ماده

TF

پیشوند ISBD اعمال شده است

1

سطح دسترسي

a

تكميل شده

Y