عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۲۱۹۷پ
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
بررسی اثربخشی استفاده از نرم افزار گفتار نشانه دار بر رشد گنجینه واژگان بیانی کودکان6- 5سال‌صکم شنوا
نام عام مواد
[پایان‌نامه]
عنوان اصلي به زبان ديگر
The> effect of a Cued Speech training software on improvement of expressive vocabulary of 5-6 years old hearing impaired children>
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Walfare and Rehabilitation Sciences))
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۳
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
د،۶۹ص.
يادداشت کلی
متن يادداشت
پیوست
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
روانشناسی و آموزش و پرورش استثنایی
کسي که مدرک را اعطا کرده
علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Walfare and Rehabilitation Sciences))
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
زمینه وهدف :گفتار نشانه دار ابزاری ارتباطی برای افراد کم شنوا که دسترسی به گفتار طبیعی را با استفاده از حداکثر از لب خوانی امکان پذیر می کند.هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی استفاده از نرم افزار گفتار نشانه داربر مهارت واژگان بیانی کودکان5-6سال کم شنوا بود .روش بررسی :در این بررسی 5 کودک کم شنوای 5 تا 6 سال در یک دوره انفرادی سه ماهه، هر روزه تحت آموزش با نرم افزرا گفتار نشانه دار قرار گرفتند .زمان جلسات آموزشی برای هر کودک 20تا 25دقیقه در روز بود.آزمون درک وبیان نیوشا در پیش آزمون، پس آزمون و آزمون پیگیری برای گروه مورد نظر استفاده شد .بین پس آزمون وپیگیری 1 هفته فاصله زمانی وجود داشت ..طرح تحقیق در این پژوهش طرح اندازه گیری مکرر بود وبه منظور تجزیه وتحلیل آماری از آمار توصیفی،تحلیل گرایش و شیب آزمون استفاده شد .یافته ها :تفاوت معناداری بین پیش آزمون) بدون گفتار نشانه دار(، پس آزمون و پیگیری) هر دو با گفتار نشانه دار (در هریک از افراد وجود دداشت .( (05/0Pنتیجه گیری :نتایج نشان می‌دهند استفاده از نرم افزار گفتار نشانه دار فارسی ابزاری اثربخش برای بهبود مهارت واژگان بیانی در کودکان کم شنوا است .واژگان کلیدی :نرم افزار گفتار نشانه دار، کودکان کم شنوا ، واژگان بیانی
متن يادداشت
Aim: Cued Speech is a mode of communication for hearing impaired individuals which designed to make the natural oral language accessible to them by the extensive use of lipreading. The purpose of this study was to evaluate the impact of Persian cued speech software on the expressive vocabulary abilities of hearing impaired 5-6 years children. Methods: Five hearing impaired students ranging in age from 5 to 6 years old with hearing loss were taught with Cued Speech software in 3 month daily individual intervention program each session was almost 20 to 25 minutes per day. Newsha Receptive and expressive speech test was used as pretest , post-test and follow-up. There was one week period between pretest, post-test and follow-up.This study was Repeated Measurement and for statistical analysis descriptive statistics, trend and slope analysis were used . Finding: There was a significant difference between pretest (without Cued Speech), post- test and following (both with Cued Speech) (P0.5) . Result: The results indicate that Persian Cued Speech software is an efficient tool for improving the expression vocabulary(people, animals, fruits) skills of hearing impaired children. Key words: PersianCued Speech software, Hearing impaired children, expression vocabulary
خط فهرستنویسی و خط اصلی شناسه
ba
عنوان اصلی به زبان دیگر
عنوان اصلي به زبان ديگر
The> effect of a Cued Speech training software on improvement of expressive vocabulary of 5-6 years old hearing impaired children>
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
PersianCued Speech software
مقوله موضوعی
متن عنصر شناسه ای مقوله موضوعی
نرم افزار گفتار نشانه دار
متن عنصر شناسه ای مقوله موضوعی
PersianCued Speech software
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
خیری،محبوبه
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Kheiri,Mahboubeh
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
موللی، گیتا
مستند نام اشخاص تاييد نشده
یادگاری، فریبا
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی
دسترسی و محل الکترونیکی
نام ميزبان
2197t.pdf
شماره دسترسي
محرمانه
اطلاعات مختصر
محرمانه
تاريخ و ساعت مذاکره و دسترسي
2197t.pdf
بيت در ثانيه
1948342
ارتباط براي تسهيلات دسترسي
مرجع
نوع فرمت الکترونيکي
متن
اندازه فايل
0
شماره کنترل رکورد
۷۹۱۲پ
داده هایی که از فرمت مبدا برگردانیده نشده است
شماره فيلد فرمت مبدا
محل نگهداری: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
نمایه‌سازی قبلی
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
چاپی-الکترونیکی
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
TF
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
