• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
Working with disaffected students: why students lose interest in school and what we can do about it

پدید آورنده
/ Kathryn A. Riley and Elle Rustique-Forrester with Mary Fuller ... [et al.]

موضوع
Children with social disabilities - England Lancashire,Motivation in education - England Lancashire,Children with social disabilities - Great Britain,-- Education,-- Education Government policy

رده
371
.
93
R573W
2002

کتابخانه
کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی

محل استقرار
استان: تهران ـ شهر: تهران

کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی

تماس با کتابخانه : 22431916-021

شماره کتابشناسی ملی

شماره
253514

زبان اثر

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی

کشور محل نشر یا تولید

کشور محل نشر
IR

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Working with disaffected students: why students lose interest in school and what we can do about it
نام عام مواد
[book]
نام نخستين پديدآور
/ Kathryn A. Riley and Elle Rustique-Forrester with Mary Fuller ... [et al.]

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
London
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: P. Chapman Pub.
تاریخ نشرو بخش و غیره
، 2002

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
xiv, 114 p.
ساير جزييات
:ill.

يادداشت کلی

متن يادداشت
Includes bibliographical references and index

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

عنصر شناسه ای
Children with social disabilities - England Lancashire
عنصر شناسه ای
Motivation in education - England Lancashire
عنصر شناسه ای
Children with social disabilities - Great Britain
تقسیم فرعی موضوعی
-- Education
تقسیم فرعی موضوعی
-- Education Government policy

رده بندی ديویی

شماره
371
.
93
R573W
2002

رده بندی کنگره

شماره رده
LC4096
.
G72L367
2002

نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )

عنصر شناسه اي
Rustique-Forrester, Elle
عنصر شناسه اي
Riley, Kathryn A.
کد نقش
creator
کد نقش
author

مبدا اصلی

کشور
ایران

شماره دستیابی

شماره بازیابی
LC4096.G72L367 2002

وضعیت فهرست نویسی

وضعیت فهرست نویسی
Previous cataloging

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
BL
پیشوند ISBD اعمال شده است
1

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال