نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
Assessing children's mathematical knowledge: social class, sex and problem- Solving
پدید آورنده
/ Barry Cooper and Mairead Dunne
موضوع
Mathematics- Study and teaching( Elementary) - England- Evaluation,Mathematics- Study and teaching( Elementary) - England- Social aspects,Mathematical ability- Sex differences
رده
372
.
70942
C776A
2000
کتابخانه
کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
22431916
-
021
شماره کتابشناسی ملی
شماره
193059
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Assessing children's mathematical knowledge: social class, sex and problem- Solving
نام عام مواد
[book]
نام نخستين پديدآور
/ Barry Cooper and Mairead Dunne
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Philadelphia, PA
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Open University Press
تاریخ نشرو بخش و غیره
، 2000
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xv, 215 P.
ساير جزييات
: ill. , tables, figs.
يادداشت کلی
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
Mathematics- Study and teaching( Elementary) - England- Evaluation
عنصر شناسه ای
Mathematics- Study and teaching( Elementary) - England- Social aspects
عنصر شناسه ای
Mathematical ability- Sex differences
رده بندی ديویی
شماره
372
.
70942
C776A
2000
رده بندی کنگره
شماره رده
QA135
.
5
.
C5955
2000
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
عنصر شناسه اي
Dunne, Mairead
عنصر شناسه اي
Cooper, Barry
تاريخ
، 1950-
کد نقش
creator
کد نقش
author
مبدا اصلی
کشور
ایران
شماره دستیابی
شماره بازیابی
QA135 .5 .C5955 2000
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
Previous cataloging
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BL
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد