نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
Student writing
پدید آورنده
/ Theresa M. Lillis
موضوع
English language- Rhetoric- Study and teaching- Social aspects,Report writing- Study and teaching (Higher)- Social aspects,Minority women- Education (Higher),Nontraditional college students,College prose- Evaluation,Motivation in education
رده
PE1404
.
L525
2001
کتابخانه
كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران
محل استقرار
استان:
مازندران
ـ شهر:
بابلسر
تماس با کتابخانه :
62
-
35302861
-
011
شابک
شابک
0415228018
شابک
0415228026
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
19172
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Student writing
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
:access, regulation, desire
نام نخستين پديدآور
/ Theresa M. Lillis
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
London ; New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Routledge
تاریخ نشرو بخش و غیره
,2001.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xii, 196 p
ساير جزييات
. ill.
فروست
عنوان فروست
(Literacies)
يادداشت کلی
متن يادداشت
Language: انگلیسی
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Print
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (p. 181-191) and index.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
English language- Rhetoric- Study and teaching- Social aspects
عنصر شناسه ای
Report writing- Study and teaching (Higher)- Social aspects
عنصر شناسه ای
Minority women- Education (Higher)
عنصر شناسه ای
Nontraditional college students
عنصر شناسه ای
College prose- Evaluation
عنصر شناسه ای
Motivation in education
رده بندی کنگره
شماره رده
PE1404
نشانه اثر
.
L525
2001
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Lillis, Theresa M.,1956-
مبدا اصلی
کشور
ایران
شماره دستیابی
شماره بازیابی
PE1404 .L525 2001
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
old catalog
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BL
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد