نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
معلم یک دقیقهای
پدید آورنده
/ نویسنده اسپنسرجانسون، کنستانس جانسون,The one minute teacher: how to teach others to teach themselves, c1986
موضوع
خودآموزی,مطالعه و فراگیری,پرورش ذهن
رده
LC
۳۲
/
ج
۲
م
۶ ۱۳۸۵
کتابخانه
كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران
محل استقرار
استان:
مازندران
ـ شهر:
بابلسر
تماس با کتابخانه :
62
-
35302861
-
011
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۶۰۴۷۶
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
معلم یک دقیقهای
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/ نویسنده اسپنسرجانسون، کنستانس جانسون
نام ساير پديدآوران
؛ مترجم هانیه حق نبی مطلق
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: تمیشه
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۸۵.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۰۴ ص
يادداشت کلی
متن يادداشت
این کتاب درسالهای مختلف توسط مترجمان و ناشران متفاوت منتشرشده است
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
The one minute teacher: how to teach others to teach themselves, c1986
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
عنوان اصلی به زبان دیگر
عنوان اصلي به زبان ديگر
how to teach others to teach themselves, c1986.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
خودآموزی
عنصر شناسه ای
مطالعه و فراگیری
عنصر شناسه ای
پرورش ذهن
رده بندی ديویی
شماره
۳۷۱
/
۳۰۲۸۱
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
۳۲
نشانه اثر
/
ج
۲
م
۶ ۱۳۸۵
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
جانسون، اسپنسر، ۱۹۳۸ - م
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Johnson, Spencer
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
جانسون، کنستانس، Johnson, Constance
مستند نام اشخاص تاييد نشده
حقنبی مطلق، هانیه ، ۱۳۶۰ - ، مترجم
مبدا اصلی
کشور
ایران
شماره دستیابی
شماره بازیابی
LC۳۲/ج۲م۶ ۱۳۸۵
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فهرستنویسی قبلی
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
کتاب فارسی
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد