شماره کتابشناسی ملی
شماره
T27982
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Pervasive Parallelism of Heavy Syntactic Elements in Charles Dickens; Foregrounding Social Meaning in Context
نام عام مواد
Dissertation
نام نخستين پديدآور
Sarah Azarnioush
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Persian Literature and Foreign Languages
تاریخ نشرو بخش و غیره
1401
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
160p.
ساير جزييات
cd
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
M.S.
نظم درجات
English Language Teaching
زمان اعطا مدرک
1401/06/06
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Charles Dickens is a writer famed for his different and immersive style of using the language to convey strong social messages to the reader. This he achieves by a colorful range of stylistic means. In the current study, and using a systemic functional model of stylistics, i.e. Hasan’s Verbal Art and Systemic Socio-Semantic Stylistics specifically Gregoriou’s (2014) model of parallelism categorization that includes different levels of foregrounding such as; graphological deviation, grammatical deviation and grammatical parallelism, phonological parallelism, semantic parallelism, lexical parallelism, the focus is on the frequent recourse Dickens has to grammatical parallelism of heavy syntactic elements that are somehow meant to carry off semantic parallelism as well, making for what Jakobson called pervasive parallelism. The analysis of his popular work, Great Expectations, points to this kind of parallelism being a foregrounding mechanism and indicator in the linguistic stylistics of Dickens’ writing. These patterns of parallelism come into play whenever the reader is supposed to identify with and properly infer a very important message about the bleak social status quo and the dire destitution of the less fortunate due to the inherent play of oppressive social divide, lying at the higher levels of symbolic articulation and theme. This Systemic Socio-Semantic Stylistic reading of parallelism in Dickens also involves its being used by him as figures of speech which, in the modern view, are not merely ornamental or aesthetic devices but inevitably shape our cognition and culture-specific views of reality. All this resonates with Dickens’ purport: to sound coherent and cohesive to the reader, he foregrounds and draws upon parallelism of heavy syntactic elements to coherently convey certain social messages. More work using Hasan’s Verbal Art views could be undertaken to gain insight into the marriage of the symbolic strata above and realized by the lexicogrammar in literary text. Along with all, the design of the study that we have considered is a qualitative one, and narrowing down an explorative-corpus analysis in a manual way by the researcher for a case study leads this study. To gather the meant data studying every single page of the corpus that are picked up in a random way but studied in a systematic way is a base for us. Both on the theoretical and pedagogical levels enough attention is paid that we will mention in the last chapter of the current study.
متن يادداشت
چارلز دیکنز نویسنده ای است که به خاطر سبک متفاوت و جالب توجه خود بااستفاده از زبان برای انتقال پیام های تند اجتماعی به خواننده شناخته می شود. این دستاورد وی از طریق طیف گوناگونی از ابزارهای سبک شناسی (فنون نگارشی) حاصل می شود. در مطالعه پیش رو و با استفاده از مدل سیستماتیکِ عملکردیِ سبک شناسی، به عبارت دیگر "هنر بیانی" حَسَن و سبک شناسیِ معنایی-اجتماعیِ سیستماتیک، به خصوص مدل گِرِگوریو(2014) در دسته بندی توازی که شامل سطوح مختلفی از نزدیک نمایی مانند: انحراف خط نوشته،انحراف نحوی و توازی نحوی، توازی آوایی، توازی معنایی و توازی واژگانی می باشد، تمرکز بر روی مراجعه پی در پی دیکنز به توازی نحویِ عبارات دستوری است که در همین راستا توازی معنایی هم دارد و یاکوبسان آن را توازی فراگیر می نامد. تحلیل کار محبوب او، آرزوهای بزرگ، اشاره ای است به این نوع توازی که دارای مکانیزم "نزدیک نمایی" است و دلالت بر قلم دیکنز در فن نگارشی زبان شناسی دارد. این الگوهای توازی بر این منظور واقع شده اند تا خواننده آنجا که باید تشخیص بدهد و به طرز مناسبی پیام های مهمی که در سطوح بالای بیان و مفاهیم نمادین ادا شده و درباره وضعیت موجودِ دلگیر و هولناکِ فقرطبقه ی محروم در نتیجه ی شکاف طبقاتی زننده درجامعه به وجود آمده را دریافت کند.مطالعه ی سبک شناسیِ معنایی-اجتماعیِ سیستماتیک در نوع توازی از دیکنز،همچنین نشانی است بر استفاده وی ابزارهای نمادینِ سخن که در نگاه امروزی صرفا جنبه ی تزئینی و زیبایی شناسی ندارد بلکه به طرز اجتناب- ناپذیری درک و شناخت ما از حقیقتِ فرهنگی-اختصاصی را هم شکل می دهد.تمامی این ها با مقصود دیکنزهماهنگ است: برای اینکه به گوش خواننده منسجم برسد، او توازی عبارات نحوی را به تصویر می کشد و نزدیک نمایی می کند تا به به طور یکپارچه پیام های خاص اجتماعی را منتقل کند.مطالعه ی بیشتر با استفاده ازدیدگاه هنر بیانی حسن می تواند انجام گیرد تا نگاه جدیدی نسبت به پیوند لایه های نمادین در سطح و شناخته شده توسط "دستور-واژگان" در متون ادبی به دست آید. علاوه بر موارد ذکر شده، طرح تحقیقی که ما در نظر گرفته ایم از نوع کیفی است که به طور دقیق تر تحلیلِ کاوشی مجموعه نوشته به صورت دستی توسط محقق برای یک مطالعه ی نمونه ای، پیش برنده این بررسی است. برای جمع آوری اطلاعات موردنظر، بررسی هر یک صفحه از مجموعه نوشته ها که به صورت تصادفی از بین کتاب های دیکنز( سه رمان به طور کامل) انتخاب شده است و تحلیل آن به طور سیستماتیک می باشد شرط اساسی این مطالعه است. هم در سطح نظری و هم در سطح آموزشی توجه کامل برای دستاوردها اتخاذ شده است که در فصل آخر مطالعه ی پیش رو آن ها را ذکر می کنیم.
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
توازی فراگیر عبارات و عناصر نحوی در کار چارلز دیکنز: نزدیک نمایی مفاهیم اجتماعی در فحوای کلام
اصطلاحهای موضوعی کنترل نشده
اصطلاح موضوعی
Systemic Socio-Semantic Stylistics, Pervasive Parallelism, Charles Dickens, Social and Class Divide
اصطلاح موضوعی
سبک شناسیِ معنایی-اجتماعیِ سیستماتیک، توازی فراگیر، چارلز دیکنز، شکافِ طبقاتی و اجتماعی
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
Azarnioush,
ساير عناصر نام
Sarah
کد نقش
Producer
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
Hadidi,
عنصر شناسه اي
Ansarin,
ساير عناصر نام
Yaser
ساير عناصر نام
Ali Akbar
کد نقش
Thesis advisor
کد نقش
Consulting advisor
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
Tabriz
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
Central Library of Tabriz University
تاريخ عمليات
20230201
شماره دستیابی
شماره بازیابی
ارشد پایاننامه PE1127.A9 1401
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
Sarah Azarnioush
ارتباط براي تسهيلات دسترسي
عبادی
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
e
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
TL
کد کاربرگه
276903
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
