Reaction Time in Iranian Bilingual and Monolingual EFL learners to Oral and Visual Stimuli
نام عام مواد
[Thesis]
نام نخستين پديدآور
/صابر، مهرداد
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Faculty of Persian Literature and Foreign Languages
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 1394(2015)
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Print
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
Master of arts
نظم درجات
, Department of English Language and Literature
زمان اعطا مدرک
1396/03/24
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Reaction time has been defined as the time interval between the application of a stimulus and the response by the subject. Various factors affect reaction time (RT) like handedness, age and gender of the person, bilingualism or monolingualism, and type of receptor system involved. To conduct this research, two groups of Persian-Turkish bilinguals and Persian monolinguals were selected based on their English proficiency and language background questionnaire. An oral stimulus (15 general questions) and a visual stimulus (the same 15 questions) provided by the researcher to the participants and their responses were recorded as a reaction time by two colleagues via sport watch chronometers. The means of monolinguals and bilinguals RT to the oral and visual stimuli was compared using t-test analysis. Both null hypotheses were rejected, and it can be concluded that there was a significant difference between monolingual Persians speakers and bilingual Turkish-Persian speakers in terms of reaction time to oral stimulus and visual stimulus.
متن يادداشت
طبق تحقیقاتی ک قبلا غ رت گرفت است هحققیی بر ایی با ر ذ ک افراد د زبا سبت ب تک زبا ا در ک ترل دقت، ولکرد اجرایی جل گیری از ح اس پرتی ب ط ر چطوگیری برتر ذ .در ای جا هحقق در خ ظ تاثیر د زبا گی در ک ترل دقت با استفاد از پاراداین ض یذاری سی دارد ک ایی ظری را بررسی ک ذ .بذیی ه ظ ر ضرکت ک ذگای با تورکس ح اس دقت خ د در س ضرایط اجبار از راست اجبار از چپ بذ ی اجبار س جیذ هی ض ذ .در حالت ا ل یا وای اجبار از سوت راست از زبای اه ز خ است ضذ ک با تورکس بر گ ش راست ب غذا ایی ک از گ ش راست هی ض د دقت ک ذ ج اب درست را ا تخاب ک ذ .در ضرایط د م یا اجبار از چپ، از زبای اه ز خ است هی ض د ک با تورکس بر گ ش چپ ب غذا ایی ک از گ ش چپ پخص هی ض د گ ش فرا د ذ پاسخ غحیح را ا تخاب ک ذ .در ضرایط آخر زبای اه ز بذ ی ای ک هجب ر باضذ بر گ ش چپ یا راست تورکس ک ذ چ اب غحیح را هی ت ا ذ با استفاد از ر د گ ش چپ یا راست بذ ذ .از آ جا ک برای ا جام ایی تحقیق ب ر د گر تک زبا ا د زبا ا یاز ب د، ضرکت ک ذگای در ایی تحقیق از د ض ر ار هی کرهای ا تخاب ضذ ذ .داد ای ایی تحقیق از هجو ع 06 د زبا تک زبا جوغ ا ری ضذ .هیسای آگا ی زبای آه زای ب زبای ا گلیسی از طریق آزه ی زبای ا گلیسی از ا تطارات کوبریج س جیذ ضذ تا یک اختی زبای آه زای هطخع ض د .بذ از ا جام ایی تست، زبای آه زای با استفاد از پاراداین ض یذاری ه رد آزهایص قرار گرفت ذ در ایت با تجسی تحلیل داد ای اهاری بذست آهذ برتری د زبا ا در ک ترل دقت با استفاد از گ ش راست در ضرایط اجبار از راست سپس ک ترل دقت ایی گر با استفاد از گ ش چپ در ضرایط اجبار از چپ ب اثبات رسیذ
خط فهرستنویسی و خط اصلی شناسه
fa
عنوان ترجمه شده توسط فهرست نویس
عنوان ترجمه شده
مقایسه زمان عکس العمل در به صورت شفاهی و کتبی در زبان آموزان (ElT) دو زبانهو سه زبانه ی ایرانی
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Sabir, Mehrdad, Mehrdad Sabir
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Hadidy, Yaser, Supervisor
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Zohrabi, Mohammad, Advisor
مبدا اصلی
کشور
ایران
شماره دستیابی
شماره بازیابی
پایان نامهPE,1127,.S2,1394
دسترسی و محل الکترونیکی
نام ميزبان
Reaction Time in Iranian Bilingual and Monolingual EFL learners to Oral and Visual Stimuli