• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
روابط ساختاری ترومای کودکی و اندیشه پردازی خودکشی: نقش میانجی تجزیه و تجارب سایکوز مانند در یک نمونه تحت بالینی مبتلا به نشانه های افسردگی

پدید آورنده
کاملیا کلاچیان لنگرودی,‏کلاچیان لنگرودی،

موضوع

رده

کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز

محل استقرار
استان: آذربایجان شرقی ـ شهر: تبریز

کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز

تماس با کتابخانه : 04133294120-04133294118

شماره کتابشناسی ملی

شماره
پ۲۵۴۷۳

زبان اثر

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
per

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
روابط ساختاری ترومای کودکی و اندیشه پردازی خودکشی: نقش میانجی تجزیه و تجارب سایکوز مانند در یک نمونه تحت بالینی مبتلا به نشانه های افسردگی
نام نخستين پديدآور
کاملیا کلاچیان لنگرودی

وضعیت نشر و پخش و غیره

نام ناشر، پخش کننده و غيره
علوم تربیتی و روانشناسی
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۴۰۰

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
۱۰۸ص.
مواد همراه اثر
سی دی

یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها

جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
روان‌شناسی بالینی
زمان اعطا مدرک
۱۴۰۰/۰۶/۳۰

یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده

متن يادداشت
هدف این پژوهش بررسی روابط ساختاری ترومای کودکی و اندیشه پردازی خودکشی با در نظر گرفتن نقش میانجی تجزیه و تجارب سایکوز مانند در یک نمونه تحت بالینی مبتلا به نشانه های افسردگی بود. بدین منظور تعداد 260 نفر از دانشجویان دانشگاه تبریز که بر اساس پرسشنامه افسردگی بک ملاک های افسردگی را داشتند انتخاب شده و به پرسشنامه های افسردگی بک (BDI)، پرسشنامه ترومای دوران کودکی (CTQ)، مقیاس افکار خودکشی بک، پرسشنامه تجارب سایکوز مانند (PQ-16)، مقیاس تجارب تجزیه ای که از طریق روش آنلاین با نرم افزار گوگل داک اجرا شد پاسخ دادند. نتایج تحلیل مدل یابی معادلات ساختاری نشان داد که ترومای دوران کودکی تاثیر مستقیم معنی داری بر اندیشه پردازی خودکشی، تجزیه و تجارب سایکوز مانند داشت. همچنین نتایج آزمون بوت استرپینگ نشان داد که هر دو متغیر تجزیه و تجارب سایکوز- مانند نقش میانجی معنی داری در ارتباط بین ترومای کودکی و اندیشه پردازی خودکشی دارند. نتیجه‌گیری: یافته های پژوهش فعلی نشان دادند که ارتباط بین ترومای کودکی با اندیشه پردازی خودکشی ناشی از دو متغیر میانجی تجارب سایکوز-مانند و تجزیه ای است
متن يادداشت
Abstract: The aim of this study was to investigate the structural relationships between childhood trauma and suicidal ideation by considering the mediating role of dissociation and psychosis-like experiences in a subclinical sample with depressive symptoms. For this purpose, 260 students of Tabriz University who had depressive criteria based on Beck Depression Inventory were selected and assigned to Beck Depression Inventory (BDI), Childhood Trauma Inventory (CTQ), Beck Suicide Thought Scale, Psychosis Experiences Questionnaire ( PQ-16), a scale of parsing experiments performed online using the Google Docs software. The results of structural equation modeling analysis showed that childhood trauma had a significant direct effect on suicidal ideation, dissociation and psychosis-like experiences.The results of the bootstrapping test also showed that both variables of decomposition and experiences of psychosis - such as mediating a significant role in the relationship between childhood trauma and suicidal ideation.

عنوانهای گونه گون دیگر

عنوان گونه گون
Structural Relationships between Childhood Trauma and suicidal ideation: The Mediating Role of dissociation and Psychosis-like Experiences in a Subclinical Sample with Depressive Symptoms

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

عنصر شناسه اي
‏کلاچیان لنگرودی،
ساير عناصر نام
‏کاملیا
کد نقش
تهيه کننده

نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )

عنصر شناسه اي
‏حشمتی،
عنصر شناسه اي
‏اسماعیل‌پور،
ساير عناصر نام
‏رسول
ساير عناصر نام
‏ خلیل
تاريخ
استاد راهنما
تاريخ
استاد مشاور

شناسه افزوده (تنالگان)

عنصر شناسه اي
‏ تبریز

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال