عنوان

نقش مهارت های ارتباطی و ذهن آگاهی در مقابله با تعارضات بین فردی و حل مسأله اجتماعی

شماره

‭۱۱۲۱۳پ‬

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن

per

عنوان اصلي

نقش مهارت های ارتباطی و ذهن آگاهی در مقابله با تعارضات بین فردی و حل مسأله اجتماعی

نام نخستين پديدآور

/راضیه نقیبی

نام ناشر، پخش کننده و غيره

: دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

نام خاص و کميت اثر

‮‭۱۳۵‬ص‬

متن يادداشت

چاپی

جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن

کارشناسی ارشد

نظم درجات

در رشته روانشناسی عمومی

زمان اعطا مدرک

‮‭۱۳۹۲/۰۶/۲۰‬

کسي که مدرک را اعطا کرده

تبریز

متن يادداشت

تعارضات بین فردی و مسائل اجتماعی از بارزترین پدیده های اجتماعی زندگی بشری بوده و مواجهه ی بهینه با این پدیده ها مستلزم بکارگیری مهارتهای ارتباطی و ذهن آگاهی است .بر این اساس هدف پژوهش حاضر، تعیین نقش مهارت های ارتباطی و ذهن آگاهی در حل تعارضات بین فردی و مسائل اجتماعی بود .در این راستا، از جامعه دانشجویان دانشگاه آزاد اهر تعداد ‮‭۳۷۰‬ نفر به شیوه تصادفی نسبتی انتخاب و با استفاده از پرسشنامه مهارت های ارتباطی بارتون جی .ای، پرسشنامه ذهن آگاهی بائر و همکاران، پرسشنامه تعارضات بین فردی رحیم و پرسشنامه حل مسأله اجتماعی لیندا دالبرگ و همکاران، داده های مورد نیاز جمع آوری شد .جهت تحلیل داده ها از روش تحلیل مسیر استفاده شد .تحلیل داده ها نشان داد که ذهن آگاهی و مهارت های ارتباطی در حل مسائل اجتماعی و تعارضات بین فردی نقش مثبت و مؤثر دارند .بدین معنی که مهارت های ارتباطی و ذهن آگاهی قادرند در حل مسائل اجتماعی تاثیر مستقیم گذارده و تعارضات بین فردی را کاهش دهند

متن يادداشت

II) and Wahlberg Social Problem Solving Questionnaire were administered. Data were analyzed by path analysis. Data analysis showed that mindfulness and communication skills have effective and significant role in dealing with interpersonal conflicts and social problem solving. Namely communication skills and mindfulness can influence on social problem solving and reduce the interpersonal conflicts -Interpersonal conflicts and social problems are predominant social issues of human living and for proper encountering with them people have to use communication skills and mindfulness. Hereupon the purpose of this study was to examine the role of communication skills and mindfulness on interpersonal conflicts and social problem solving. So, 370 individuals were selected using randomized proportion sampling. Burton Communication Skills Questionnaire and Bauer Mindfulness Questionnaire and Rahim Interpersonal Conflict Questionnaire (ROCI

مستند نام اشخاص تاييد نشده

نقیبی، راضیه

مستند نام اشخاص تاييد نشده

هاشمی، تورج، استاد راهنما

مستند نام اشخاص تاييد نشده

خانجانی، زینب، استاد مشاور

يادداشت عمومي

سیاه و سفید

وضعیت فهرست نویسی

نمایه‌سازی قبلی