شماره کتابشناسی ملی
شماره
۲۳۶۲۳پ
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
per
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
بررسی تأثیر عدالت سازمانی بر تسهیم دانش در جامعه کتابداران و کارکنان نهاد کتابخانه‌های عمومی استان آذربایجان شرقی
نام نخستين پديدآور
/پری ناز صداقت اصل
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: علوم تربیتی و روانشناسی
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۹
نام توليد کننده
، عباسپور
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۰۸ص
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی - الکترونیکی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
مدیریت اطلاعات
زمان اعطا مدرک
۱۳۹۸/۰۶/۳۰
کسي که مدرک را اعطا کرده
تبریز
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
هدف این پژوهش بررسی تأثیر عدالت سازمانی بر تسهیم دانش در جامعه کتابداران و کارکنان نهاد کتابخانه‌های عمومی آذربایجان شرقی است .این پژوهش یک مطالعه توصیفی از نوع همبستگی و ابزار گردآوری داده‌صها پرسشنامه هنجاریابی شده و استاندارد دیکسون و پرسشنامه عدالت سازمانی نیهوف و مورمن است .جامعه آماری کلیه کارمندان کتابخانه‌های عمومی استان آذربایجان شرقی در سال ۹۸ که نظرات ۲۰۱ نفر از آنها به‌طور نمونه موردبررسی قرار گرفت، که به شیوه نمونه‌گیری طبقه‌ای انتخاب شدند؛ پایایی دو پرسشنامه به ترتیب عدالت سازمانی ۸۸۹/۰ تسهیم دانش ۸۲۲/۰ به دست آمد .داده‌های گردآوری‌شده با روش‌های آماری همبستگی پیرسون، رگرسیون خطی چندگانه، به کمک نرم‌افزار Spss۲۰ مورد تجزیه تحلیل قرار گرفت .یافته‌های نتایج نشان داد بین عدالت سازمانی و تسهیم دانش کتابداران نهاد کتابخانه‌های عمومی رابطه مثبت و معناداری وجود داشت .با تحلیل جزییات می‌توان اظهار نمود، بعد عدالت تعاملی بر تسهیم دانش کتابداران کتابخانه‌های عمومی آذربایجان شرقی رابطه مثبت معنی‌داری دارد .ولی عدالت توزیعی و عدالت رویه‌ای رابطه معنی‌داری با تسهیم دانش کتابداران کتابخانه‌های عمومی آذربایجان شرقی ندارند .نتیجه اینکه عوامل متعددی در عدالت سازمانی و تسهیم دانش کارکنان کتابخانه‌های استان آذربایجان شرقی مؤثر است، و عدالت سازمانی یکی از متغیرهای مهم بشمار می‌رود .بنابراین برای افزایش عدالت سازمانی و تسهیم دانش بایستی برنامه‌ریزی همه‌جانبه صورت پذیرد
متن يادداشت
The purpose of this study is to investigate the impact of Organizational Justice in Knowledge Sharing of Public Librarians of East Azerbaijan Province. The statistical population of all employees of public libraries in East Azerbaijan province in 1998, the opinions of 201 of them were surveyed, which were selected by stratified sampling. The reliability of the two questionnaires was 0.889 in organizational justice, knowledge sharing was 0.822, respectively. The collected data were analyzed by Pearson correlation, multiple linear regression statistical methods using Spss20 software. Results Results Showed that there was a positive and significant relationship between organizational justice in sharing the knowledge of librarians. Analyzing the details, it can be stated that the dimensions of organizational justice (procedural, distributive, interactive) sharing the knowledge of library staff in East Azerbaijan province, interactive justice dimension has a significant positive effect on sharing the knowledge of librarians of public libraries in East Azerbaijan. But distributive justice and procedural justice do not have a significant effect on the knowledge sharing of librarians in public libraries of East Azerbaijan. The result is that several factors are effective in organizational justice and knowledge sharing of library staff in East Azerbaijan province. And organizational justice is one of the important variables. Therefore, in order to increase organizational justice and knowledge sharing, comprehensive planning must be done
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
صداقت اصل،پری ناز
دسترسی و محل الکترونیکی
يادداشت عمومي
سیاه و سفید
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
نمایه‌سازی قبلی
