Graduate School, Duke University, Durham, North Carolina, USA
تاریخ نشرو بخش و غیره
1987.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
ix, 102p.
ساير جزييات
: ill, tab.
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
Ph.D
نظم درجات
Education
کسي که مدرک را اعطا کرده
, Graduate School, Duke University, Durham, North Carolina, USA
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
The purpose of this study is to compare the social competence of home-reared and orphanage-reared children. Two hypotheses are tested. The first says orphanage children, compared to home-reared children would show lower social competence, as measured by the Vineland Social Maturity Scale. The second predicts that differences in social competence between the two groups would increase as duration of orphanage stay increased.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Children -- Iran -- Social Conditions -- Dissertations
موضوع مستند نشده
کودکان -- سرپرستی -- ایران -- پایان نامه ها
موضوع مستند نشده
آموزش و پرورش کودکان -- پایان نامه ها
موضوع مستند نشده
یتیمان -- ایران -- اوضاع اجتماعی -- پایان نامه ها
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )