نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
آموزشهای مهارتهای فکری، احساسی، رفتاری: برنامه تربیت هیجانی کودکان برای دوره دبستان
پدید آورنده
/ تألیف آن ورنون,عنوان به زبان اصلی: Thinking, feeling, behaving : an emotional education curriculum for children. Grades 1-6, Rev. ed.,
موضوع
رفتار درمانی عقلانی و عاطفی-- راهنمای آموزشی(ابتدایی),عواطف در کودکان-- راهنمای آموزشی(ابتدایی),روان شناسی مدرسه
رده
RJ
۵۰۵
/
ر
۷۳
و
۴ ۱۳۸۷
کتابخانه
کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی دانشگاه صنعتی سهند
محل استقرار
استان:
آذربایجان شرقی
ـ شهر:
سهند
تماس با کتابخانه :
04133443834
شابک
شابک
۹۷۸۶۰۰۵۰۷۰۲۷۹
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۱۶۳۰۲
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
آموزشهای مهارتهای فکری، احساسی، رفتاری: برنامه تربیت هیجانی کودکان برای دوره دبستان
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/ تألیف آن ورنون
نام ساير پديدآوران
؛ ترجمه مهرداد فیروزبخت
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: دائژه
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۸۷.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۲۶۰ص.
ساير جزييات
: مصور
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
عنوان به زبان اصلی: Thinking, feeling, behaving : an emotional education curriculum for children. Grades 1-6, Rev. ed.,
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
رفتار درمانی عقلانی و عاطفی-- راهنمای آموزشی(ابتدایی)
موضوع مستند نشده
عواطف در کودکان-- راهنمای آموزشی(ابتدایی)
موضوع مستند نشده
روان شناسی مدرسه
رده بندی کنگره
شماره رده
RJ
۵۰۵
نشانه اثر
/
ر
۷۳
و
۴ ۱۳۸۷
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
ورنون، آن
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Ann ,Vernon
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
فیروزبخت، مهرداد، ۱۳۴۷ -، مترجم
مبدا اصلی
کشور
ایران
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فهرستنویسی قبلی
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
کتاب فارسی
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد