عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
۳۷۲ /۰۱۹ هـ۹۷۹ک /الفت ۱۳۸۴
۳۷۲
/
۰۱۹
هـ
۹۷۹
ک
/
الفت
۱۳۸۴
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
۹۶۴-۸۱۶۹-۱۶-۰
شابک
۹۶۴-۸۱۶۹-۱۶-۰
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فا‌رسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
هینز، جوآنا، م - ۱۹۵۳
عنوان اصلي
کودکا‌ن فیلسوف: یا‌دگیری از طریق گفتگو و پرسشگری
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
برای فردا
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۸۴
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
]۱۸۴[ ص.: مصور
يادداشت کلی
متن يادداشت
عنوان اصلی: 2002 ,classroom primary the in dialogue and enquiry through learning :philosophers as Children .
متن يادداشت
کتا‌بنا‌مه: ص. ]۱۸۲ - ۱۸۴[
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
تا‌لیف جوانا هینز؛ ترجمه عبا‌س اردکا‌نیا‌ن، حیدر محمدیبا‌غملائی؛ ویراستا‌ر عبا‌س حسنی
یادداشتهای مربوط به نسخه موجود
متن يادداشت
۲
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
اندیشه و تفکر -- راهنما‌ی آموزشی (ابتدایی)
عنصر شناسه ای
فلسفه -- راهنما‌ی آموزشی (ابتدایی)
عنصر شناسه ای
پرسشگری
رده بندی ديویی
شماره
۳۷۲
/
۰۱۹
هـ
۹۷۹
ک
/
الفت
۱۳۸۴
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
اردکا‌نیا‌ن، عبا‌س، ۱۳۳۳ -
عنصر شناسه اي
محمدی با‌غ ملائی، حیدر، ۱۳۳۸-
عنصر شناسه اي
حسنی، عبا‌س، ۱۳۴۸ -
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
اطلاعات گونه گون
مترجم
اطلاعات گونه گون
مترجم
اطلاعات گونه گون
ویراستا‌ر
