نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
افزایش اثربخشی معلمان در فرایند تدریس
پدید آورنده
اندرسن، لورین، ۱۹۴۵ - م.
موضوع
تدریس,معلمان -- اثربخشی,معلمان -- کشورهای درحال رشد,برنامهریزی آموزشی,برنامهریزی آموزشی -- کشورهای در حال رشد
رده
۳۷۱
/
۱۰۲
الف
۸۷۱
الف
/
الفت
۱۳۸۰
کتابخانه
کتابخانه و موزه ملی ملک
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
66743744
-
021
شابک
شابک
۹۶۴-۳۵۳-۴۰۸-۱
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
اندرسن، لورین، ۱۹۴۵ - م.
عنوان اصلي
افزایش اثربخشی معلمان در فرایند تدریس
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
مدرسه
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۸۰
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۱۰ ص
يادداشت کلی
متن يادداشت
بالای عنوان: مبانی برنامهریزی آموزشی
متن يادداشت
عنوان اصلی: effectivevess teacher Increasing
متن يادداشت
کتابنامه: ص. ۱۰۳ـ ۱۱۰
متن يادداشت
کتاب حاضر از مجموعهplanning educational of Fundamentals ، شماره ۳۹ ترجمهشده است.
متن يادداشت
چاپ سوم
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
نویسنده لورین دبلیو آندرسون؛ ترجمه محمد امینی
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
تدریس
عنصر شناسه ای
معلمان -- اثربخشی
عنصر شناسه ای
معلمان -- کشورهای درحال رشد
عنصر شناسه ای
برنامهریزی آموزشی
عنصر شناسه ای
برنامهریزی آموزشی -- کشورهای در حال رشد
رده بندی ديویی
شماره
۳۷۱
/
۱۰۲
الف
۸۷۱
الف
/
الفت
۱۳۸۰
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
امینی، محمد
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
تنالگان
عنوان
عنوان
اطلاعات گونه گون
مترجم
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی. انتشارات مدرسه
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد