• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
  • ورود / ثبت نام

عنوان
Challenges and potential of a collaborative approach to education reform

پدید آورنده
/ Susan Bodilly ... [et al.]

موضوع
School improvement programs United States Case studies,Community and school United States Case studies,Education, Urban United States Case studies,Collaborating for Education Reform Initiative

رده
LB2822
.
82
.
C397
2004

کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه محقق اردبیلی ره

محل استقرار
استان: اردبیل ـ شهر: اردبیل

کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه محقق اردبیلی ره

تماس با کتابخانه : 90-33512081-045

شابک

شابک
0833036521

شماره کتابشناسی ملی

کد کشور
IR
شماره
EB25362

زبان اثر

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی

کشور محل نشر یا تولید

کشور محل نشر
IR

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Challenges and potential of a collaborative approach to education reform
نام عام مواد
[Electronic Resource]
نام نخستين پديدآور
/ Susan Bodilly ... [et al.]

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
Santa Monica, CA
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: RAND,
تاریخ نشرو بخش و غیره
, c2004.

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
xxv, 160 p. ill. 23 cm.

يادداشت کلی

متن يادداشت
"MG-216."

یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره

متن يادداشت
e

یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر

متن يادداشت
ng
متن يادداشت
Includes bibliographical references (p. 157-160).

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
School improvement programs United States Case studies
موضوع مستند نشده
Community and school United States Case studies
موضوع مستند نشده
Education, Urban United States Case studies
موضوع مستند نشده
Collaborating for Education Reform Initiative

رده بندی ديویی

شماره
371
.
2
.
00973

رده بندی کنگره

شماره رده
LB2822
.
82
نشانه اثر
.
C397
2004

نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Bodilly, Susan J
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Rand Corporation

مبدا اصلی

کشور
ایران

دسترسی و محل الکترونیکی

نام ميزبان
0833036521.pdf
شماره دسترسي
محرمانه
اطلاعات مختصر
محرمانه
تاريخ و ساعت مذاکره و دسترسي
0833036521.pdf
بيت در ثانيه
0
نوع فرمت الکترونيکي
متن

وضعیت فهرست نویسی

وضعیت فهرست نویسی
old catalog

وضعیت انتشار

فرمت انتشار
e

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
BL
پیشوند ISBD اعمال شده است
1

اطلاعات دسترسی رکورد

سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال