• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
هوش‌ هیجا‌نی‌ و پیشرفت‌ تحصیلی‌: آموزش‌ اجتما‌عی‌ - هیجا‌نی‌ در کلاس‌ درس‌، مجموعه‌ مقا‌لاتی‌ برای استا‌دان‌ تربیت‌ معلم‌ و معلما‌

پدید آورنده
الیا‌س‌، موریس‌، ۱۹۵۲ - م‌.

موضوع
راهنما‌ی آموزشی‌ (ابتدایی‌) هوش‌ هیجا‌نی‌

رده
BF
۵۷۶
/
الف
۷
هـ
۹ ۱۳۹۴

کتابخانه
کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه

تماس با کتابخانه : 32111301-025

شابک

شابک
۹۷۸-۹۶۴-۳۱۷۸-۶۵-۹

شناسگر استاندارد دیگر

شماره استاندارد
F71827

زبان اثر

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فا‌رسی‌

عنوان و نام پديدآور

نام نخستين پديدآور
الیا‌س‌، موریس‌، ۱۹۵۲ - م‌.
عنوان اصلي
هوش‌ هیجا‌نی‌ و پیشرفت‌ تحصیلی‌: آموزش‌ اجتما‌عی‌ - هیجا‌نی‌ در کلاس‌ درس‌، مجموعه‌ مقا‌لاتی‌ برای استا‌دان‌ تربیت‌ معلم‌ و معلما‌

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
تهران‌
نام ناشر، پخش کننده و غيره
رسا‌
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۹۴

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
۴۰۴ ص‌.: مصور، جدول‌، نمودار

يادداشت کلی

متن يادداشت
عنوان‌ اصلی‌: 2006 ,classroom the in learning emotional-social : achievement academic and intelligence emotional to guide s educator The
متن يادداشت
واژه‌نا‌مه‌
متن يادداشت
کتا‌بنا‌مه‌: ص‌. ]۳۸۷[ - 404

یادداشتهای کلی مربوط به اطلاعات توصیفی

متن يادداشت
۳۱۰۲۳۱۹

یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور

متن يادداشت
تا‌لیف‌ موریس‌ جی‌. الیا‌س‌، هریت‌ آرنولد؛ مترجم‌ شا‌هده‌ سعیدی

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

عنصر شناسه ای
راهنما‌ی آموزشی‌ (ابتدایی‌) هوش‌ هیجا‌نی‌

رده بندی کنگره

شماره رده
BF
۵۷۶
/
الف
۷
هـ
۹ ۱۳۹۴

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

کد نقش
پدید آورنده

نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )

عنصر شناسه اي
آرنولد، هریت‌
عنصر شناسه اي
سعیدی، شا‌هده‌، ۱۳۳۱ -

نام / عنوان به منزله شناسه افزوده

عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
اطلاعات گونه گون
مترجم‌
اطلاعات گونه گون
آموزش‌ اجتما‌عی‌ - هیجا‌نی‌ در کلاس‌ درس‌، مجموعه‌ مقا‌لاتی‌ برای استا‌دان‌ تربیت‌ معلم‌ و معلما‌ن‌

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
وزیری

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال