نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
درباره پایگاه
ارتباط با ما
تاریخچه
ورود / ثبت نام
عنوان
Being responsive to cultural differences: how teachers learn
پدید آورنده
editor by Mary E. Dilworth
موضوع
Social Aspects - United States ، Teachers - Training Of,United States ، Multicultural Education,United States ، Minorities - Education
رده
LB
1715
.
B4
1998
کتابخانه
کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
02532111301
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Being responsive to cultural differences: how teachers learn
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
California
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Corwin Press
تاریخ نشرو بخش و غیره
1998
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
Xvi, 208 P
يادداشت کلی
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
editor by Mary E. Dilworth
یادداشتهای مربوط به دسترسی موضوعی
متن يادداشت
R
یادداشت های مربوط به نسخه اصلی
متن يادداشت
1
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
Social Aspects - United States ، Teachers - Training Of
عنصر شناسه ای
United States ، Multicultural Education
عنصر شناسه ای
United States ، Minorities - Education
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
1715
.
B4
1998
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
TI
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
AU Dilworth, Mary Elizabeth 1950 -
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد