نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
واقعیت آموزش در سند توسعه پایدار ۲۰۳۰؛ فلسفه، تضادها و چالش ها
پدید آورنده
مجید صابری فتحی ...] و دیگران[؛ ویراستار علمی مجید صابری فتحی
موضوع
سازمان ملل متحد. مجمع عمومی ۲۰۳۰ برای توسعه پایدار دگرگون ساختن جهان ما: دستور کار . (۲۰۱۵),ationsB United . Assembly General Development Sustainable for Agenda 0302 the :world our Transforming . (5102),توسعه پایدار,evelopmentB Sustainable,توسعه پایدار - ایران,evelopmentB Sustainable - Iran,آموزش و پرورش و دولت - ایران,tateB and Education - Iran,کودکان و امور جنسی - ایران,exB and Children - Iran
رده
LC
۹۴
/
الف
۹
و
۲ ۱۴۰۰
کتابخانه
كتابخانه الغدير یزد (مؤسسه فرهنگی تحقيقاتی اخوان دستمالچی)
محل استقرار
استان:
یزد
ـ شهر:
يزد
تماس با کتابخانه :
03535238233
شابک
شابک
۹۷۸-۶۰۰-۲۹۸۳-۳۸-۱
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
واقعیت آموزش در سند توسعه پایدار ۲۰۳۰؛ فلسفه، تضادها و چالش ها
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
قم
محل نشرو پخش و غیره
مشهد
نام ناشر، پخش کننده و غيره
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
نام ناشر، پخش کننده و غيره
دانشگاه فردوسی مشهد، پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۴۰۰
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
دوازده، ۲۸۳ص.: مصور، جدول، نمودار
فروست
عنوان فروست
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
شماره بخش
۵۵۹
يادداشت کلی
متن يادداشت
پشت جلد به انگلیسی: ... Development Sustainable for Agenda 2030 the in education of reality The
متن يادداشت
> مجید صابری فتحی، علیرضا رسولی، محمود سعیدی رضوانی، محسن اصغری نکاح <
متن يادداشت
کتابنامه: ص. ]۲۷۳[ - ۲۸۳
یادداشتهای کلی مربوط به اطلاعات توصیفی
متن يادداشت
۷۴۲۷۸۳۴
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
مجید صابری فتحی ...] و دیگران[؛ ویراستار علمی مجید صابری فتحی
یادداشتهای مربوط به نسخه موجود
متن يادداشت
۱
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
سازمان ملل متحد. مجمع عمومی ۲۰۳۰ برای توسعه پایدار دگرگون ساختن جهان ما: دستور کار . (۲۰۱۵)
عنصر شناسه ای
ationsB United . Assembly General Development Sustainable for Agenda 0302 the :world our Transforming . (5102)
عنصر شناسه ای
توسعه پایدار
عنصر شناسه ای
evelopmentB Sustainable
عنصر شناسه ای
توسعه پایدار - ایران
عنصر شناسه ای
evelopmentB Sustainable - Iran
عنصر شناسه ای
آموزش و پرورش و دولت - ایران
عنصر شناسه ای
tateB and Education - Iran
عنصر شناسه ای
کودکان و امور جنسی - ایران
عنصر شناسه ای
exB and Children - Iran
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
۹۴
/
الف
۹
و
۲ ۱۴۰۰
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
عنوان
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
صابری فتحی، مجید
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
تنالگان
عنوان
تنالگان
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
عنصر شناسه اي
دانشگاه فردوسی مشهد. پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی
عنصر شناسه اي
۱۳۴۸ -
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد