عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
PIR۸۳۴۵ /ر۹الف۹
PIR
۸۳۴۵
/
ر
۹
الف
۹
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شرايط تهيه و بها
۲۰۰۰۰۰ ریال
شابک
978-622-6388-57-3 :
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۸۶۶۰۵۷۶
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
این چندمین باره که می‌ری جنگ
نام عام مواد
[کتاب]
ساير اطلاعات عنواني
: نمایشنامه دفاع مقدس
نام نخستين پديدآور
/ نویسنده عباسعلی روشنک
نام ساير پديدآوران
؛ ویراستار مرضیه جوشن.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهرات
آدرس ناشر، پخش کننده و غيره
تلفن ناشر :۰۲۱۶۶۳۷۷۶۱۱ ،آدرس ناشر :تهران - خ آزادی - ابتدای خوش شمالی - پ ۹ ط ۱ واحد ۵
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: انتشارات آناپنا
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۴۰۰.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۳۲ص.
ابعاد
؛۵/۱۴×۵/۲۱س‌م.
فروست
عنوان فروست
نمایشنامه دفاع مقدس.
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
پشت جلد به انگلیسی:This is the second thme you go to war.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
نمایشنامه فارسی
عنصر شناسه ای
Persian drama
عنصر شناسه ای
جنگ ایران و عراق، ۱۳۵۹-۱۳۶۷
عنصر شناسه ای
Iran-Iraq War, 1980-1988
تقسیم فرعی شکلی
-- نمایشنامه
تقسیم فرعی شکلی
-- Drama
تقسیم فرعی دوره ای
-- قرن ۱۴
تقسیم فرعی دوره ای
-- 20th century
داده رابط بین فیلدها
a01
داده رابط بین فیلدها
a01
داده رابط بین فیلدها
a02
داده رابط بین فیلدها
a02
موضوع مستند نشده
دفاع مقدس
رده بندی ديویی
شماره
۸
فا
۲
/
۶۲
رده بندی کنگره
شماره رده
PIR
۸۳۴۵
نشانه اثر
/
ر
۹
الف
۹
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
روشنک
ساير عناصر نام
، عباسعلی
تاريخ
، ۱۳۵۷ -
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
بنیاد حفظ آثار و نشر ارزشهای دفاع مقدس
تقسيم فرعي
. معاونت هنری و سینمایی
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
کتابخانه ملی ایران
تاريخ عمليات
20220430
شماره دستیابی
شناسگر سازمان
کتابخانه ملی ایران
دسترسی و محل الکترونیکی
مسير
nli_upload6915107545263067956.pdf
تست
54cdf880-9557-4b1f-b6ab-ea0846efa2a3
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فاپا
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
کتاب فارسی
کد کاربرگه
241516
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
وضعیت مدرک
وضعیت کتابشناسی مدرک
Y
