شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
2131
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
English
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
Haddad, Wadi
عنوان اصلي
The dynamics of education policymaking : case studies of Burkina Faso, Jordan, Peru, and Thailand
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Washington, D.C.
نام ناشر، پخش کننده و غيره
World Bank
تاریخ نشرو بخش و غیره
4991c
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
viii, 269 p. : ill
فروست
عنوان فروست
EDI development policy case series; no.01
يادداشت کلی
متن يادداشت
Includes bibliographical references )p. 261-269(
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
Wadi D. Haddad with the assistance of Terri Demsky
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
Cross cultural-studies ، Education and state - Developing countries
عنصر شناسه ای
Decison making - Cross-cultural studies ، School management and organization - Developing countries
عنصر شناسه ای
Cross cultural-studies ، Educational change - Developing countries
رده بندی ديویی
شماره
427190/5/1
.
973
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
98
.
H33
1994
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
AU
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
AU Demsky, Terry 1952-
عنصر شناسه اي
TI
عنصر شناسه اي
SE
