• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
Understanding the Occupation of Play:

پدید آورنده
Ahmad, Feddah Musaed

موضوع
Disability studies,Middle Eastern studies,Occupational therapy

رده

کتابخانه
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

تماس با کتابخانه : 32910706-025

شماره کتابشناسی ملی

شماره
TLpq2419449518

زبان اثر

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Understanding the Occupation of Play:
نام عام مواد
[Thesis]
نام نخستين پديدآور
Ahmad, Feddah Musaed
عنوان اصلي به قلم نويسنده ديگر
A Middle Eastern Revelation a Preliminary Exploration into Arab Parental Values and Children's Engagement in Play in Kuwait
نام ساير پديدآوران
Humphry, Ruth

وضعیت نشر و پخش و غیره

نام ناشر، پخش کننده و غيره
The University of North Carolina at Chapel Hill
تاریخ نشرو بخش و غیره
2020

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
221

یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها

جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
Ph.D.
کسي که مدرک را اعطا کرده
The University of North Carolina at Chapel Hill
امتياز متن
2020

یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده

متن يادداشت
The constructs and meanings of play in diverse cultures are insufficiently represented in research. As a result, researchers frequently misconstrue the cultural and ethnic differences observed in children's play, and therefore, misinterpret child behavior and trajectories for development. Individual development occurs within socio-cultural and historical contexts based on the experiences, beliefs, values, and expectations of a given cultural milieu. The purpose of this research study is to investigate parental expectations based on how they interpret and understand the effects of play on children in Arab regions. To provide this backdrop, this research study is based in a predominantly Muslim country influenced by its religious teaching (Maktabi, 2016; Wheeler, 2000). Making sense of how play is represented in this population will provide a foundation for further research into how play connects to child development. As an initial step, this study seeks to (a) understand Arab parents' conceptualization of their children's play based on their cultural values and expectations and (b) explore and observe Arab children's play, engagement, and interactions. Adopting multiple qualitative techniques-conducting interviews with parents, using photo-elicited methods, and naturalistically observing children in school environments-will enrich the understanding of play as an occupation. The research study might generalize to Arab (Gulf) populations due to the many cultural values derived from Islam in this region. The findings revealed a variation in themes based on parental expectations and child observations. In both research phases it suggested that children are shaped by cultural practices, and play was regarded as a developmental process of coming to observe, interpret, and understand skills needed to improve adaptive functions in becoming a valuable adult in society.

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
Disability studies
موضوع مستند نشده
Middle Eastern studies
موضوع مستند نشده
Occupational therapy

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Ahmad, Feddah Musaed
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Humphry, Ruth

دسترسی و محل الکترونیکی

نام الکترونيکي
 مطالعه متن کتاب 

وضعیت انتشار

فرمت انتشار
p

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
[Thesis]
کد کاربرگه
276903

اطلاعات دسترسی رکورد

سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال