nationalism, liberalism, and the schooling of Muslim youth /
نام نخستين پديدآور
Reva Jaffe-Walter.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Stanford, California :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Stanford University Press,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2016.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource
فروست
عنوان فروست
Anthropology of policy
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Introduction : ethnographic journeys through concern -- Imagining the Danish nation in relation to Muslim "others" -- Integration and immigration : creating ideal liberal subjects -- Liberalizing Muslim girls -- Negotiating relationships to hostlands and homelands -- Somali by nature, Muslim by choice, Danish by paper : narrating identities -- Teachers' counter-narratives and comparative sites of possibility -- Conclusion : interrogating liberal blind spots and silences.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Coercive Concern explores how stereotypes of Muslim immigrants in Western liberal societies flow through public schools into everyday interactions, informing how Muslim youth are perceived by teachers and peers. This book uncovers how coercive assimilation is cloaked in benevolent narratives of care and concern. Coercive Concern provides an ethnographic critique of the "concern" that animates integration policy in Danish schools. Reva Jaffe-Walter focuses on the experiences of Muslim youth at a public school where over 40% of the student body is of immigrant descent, showing how schools operate as sites of governance. These efforts are led by political leaders who promote national fears of immigrant take-over, by teachers in schools, and by everyday citizens who are concerned about "problems" of immigration. Jaffe-Walter exposes the psychic and material costs immigrant youth endure when living in the shadow of social scrutiny, but also charts a path forward by uncovering the resources these youth need to attain social mobility and success.
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Coercive concern
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
9780804796217
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Children of immigrants-- Education-- Denmark.
موضوع مستند نشده
Immigrant youth-- Education-- Denmark.
موضوع مستند نشده
Liberalism-- Denmark.
موضوع مستند نشده
Muslim youth-- Education-- Denmark.
موضوع مستند نشده
Muslims-- Cultural assimilation-- Denmark.
موضوع مستند نشده
Nationalism-- Denmark.
موضوع مستند نشده
Children of immigrants-- Education.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Administration-- General.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Organizations & Institutions.
موضوع مستند نشده
Liberalism.
موضوع مستند نشده
Muslim youth-- Education.
موضوع مستند نشده
Muslims-- Cultural assimilation.
موضوع مستند نشده
Nationalism.
نام جغرافیایی به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
Denmark.
بدون عنوان
7
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
EDU-- 001000
موضوع مستند نشده
EDU-- 036000
رده بندی ديویی
شماره
371
.
829088/29709489
ويراست
23
رده بندی کنگره
شماره رده
LC3736
.
D4
نشانه اثر
J34
2016eb
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )