یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 176-180) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Setting the stage -- Seeing teachers and students as sense-makers -- Deepening one's understanding of the subject matter -- Creating teaching practices that focus on understandings.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
This work illustrates the experiences of elementary school teachers across one year's time as they participated in a teacher development seminar focused on mathematics, and as a result changed their beliefs, their knowledge, and their practices.
یادداشتهای مربوط به سفارشات
منبع سفارش / آدرس اشتراک
eBook Library
شماره انبار
EBL234236
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Teachers' professional development and the elementary mathematics classroom.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
0805842888
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Mathematics-- Study and teaching (Elementary)
موضوع مستند نشده
Mathematics teachers-- Training of.
موضوع مستند نشده
Mathématiques-- Étude et enseignement (Primaire)