• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
  • ورود / ثبت نام

عنوان
Alternative education for the 21st century :

پدید آورنده
edited by Philip A. Woods and Glenys J. Woods.

موضوع
Summerhill School.,Alternative education.,Alternative education.,Aufsatzsammlung,Erziehungsphilosophie,Utbildningspolitik.

رده
LC46
.
3
.
A45
2009

کتابخانه
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

تماس با کتابخانه : 32910706-025

شابک

شابک
0230602762
شابک
9780230602762

شماره کتابشناسی ملی

شماره
b788484

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Alternative education for the 21st century :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
philosophies, approaches, visions /
نام نخستين پديدآور
edited by Philip A. Woods and Glenys J. Woods.

وضعیت ویراست

وضعيت ويراست
1st ed.

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
New York :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Palgrave Macmillan,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2009.

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
xvi, 283 pages :
ساير جزييات
illustrations ;
ابعاد
22 cm

یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر

متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 249-274) and index.

یادداشتهای مربوط به مندرجات

متن يادداشت
1. The K20 model for systemic educational change and sustainability : addressing social justice in rural schools and implications for educators in all contexts / Mary John O'Hair [and others] -- 2. Democratic schools in Latin America? Lessons learned from the experiences in Nicaragua and Brazil / Silvina Gvirtz and Lucila Minvielle -- 3. The touching example of Summerhill School / Ian Stronach and Heather Piper -- 4. Quaker schools in England : offering a vision of an alternative society / Helen Johnson -- 5. A Buddhist approach to alternative schooling : the Dharma School, Brighton, UK / Clive Erricker -- 6. Islamic schools in North America and the Netherlands : inhibiting or enhancing democratic dispositions? / Michael S. Merry and Geert Driessen -- 7. On their way somewhere : integrated bilingual Palestinian-Jewish education in Israel / Zvi Bekerman -- 8. "Alternative" Maori education? Talking back/talking through hegemonic sites of power / Hine Waitere and Marian Court -- 9. Starting with the land : toward indigenous thought in Canadian education / Celia Haig-Brown and John Hodson -- 10. Montessori and embodied education / Kevin Rathunde -- 11. Education for freedom : the goal of Steiner/Waldorf Schools / Martin Ashley -- 12. Pathways to learning : deepening reflective practice to explore democracy, connectedness, and spirituality / Philip A. Woods and Glenys J. Woods.
بدون عنوان
0

یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده

متن يادداشت
This is a collection of leading examples of education grounded in alternative philosophies and cultures - from initiatives to create more democratic schools, through Quaker, Buddhist, Islamic, Montessori and Steiner/Waldorf schools, to Maori and First Nations education in Canada and Palestinian Jewish schools in Israel.

نام تنالگان به منزله موضوع

موضوع مستند نشده
Summerhill School.

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
Alternative education.
موضوع مستند نشده
Alternative education.
موضوع مستند نشده
Aufsatzsammlung
موضوع مستند نشده
Erziehungsphilosophie
موضوع مستند نشده
Utbildningspolitik.

رده بندی ديویی

شماره
371
.
04
ويراست
22

رده بندی کنگره

شماره رده
LC46
.
3
نشانه اثر
.
A45
2009

سایر رده بندی ها

شماره رده
5
,
3
شماره رده
DF
3000
کد سيستم
ssgn
کد سيستم
rvk

نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Woods, Glenys J., (Glenys June)
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Woods, Philip A.,1950-

مبدا اصلی

تاريخ عمليات
20201207020256.0

دسترسی و محل الکترونیکی

نام الکترونيکي
 مطالعه متن کتاب 

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
[Book]

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال