عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
QA13 .R64 2001
QA13
.
R64
2001
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
1582130299
شابک
9781582130293
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b782681
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Math matters :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
the links between high school curriculum, college graduation, and earnings /
نام نخستين پديدآور
Heather Rose, Julian R. Betts.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
San Francisco :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Public Policy Institute of California,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2001.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xxvii, 149 pages :
ساير جزييات
illustrations ;
ابعاد
23 cm
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 143-146).
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Patterns in mathematics course-taking behavior -- How curriculum might affect educational attainment and earnings -- The link between high school curriculum and college graduation -- The links between high school curriculum and earnings -- Variations in math effects among subgroups of students -- Math curriculum and the earnings gaps among ethnic and socioeconomic groups.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
This study examines the relationship between taking advanced math courses in high school and labor force earnings 10 years after graduation. The authors theorize that students with more opportunity to take higher-level math courses have two good results, the increased chances of a richer high school curriculum resulting in higher graduation rates from college and increased cognitive ability and overall productivity. According to the authors, both factors correlate to higher earnings in later life.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Academic achievement-- United States.
موضوع مستند نشده
Education-- Economic aspects-- United States.
موضوع مستند نشده
Mathematics-- Study and teaching (Secondary)-- United States.
موضوع مستند نشده
Wages-- Effect of education on-- United States.
موضوع مستند نشده
Éducation-- Aspect économique-- États-Unis.
موضوع مستند نشده
Mathématiques-- Étude et enseignement (Secondaire)-- États-Unis.
موضوع مستند نشده
Salaires, Éffets de l'éducation sur les-- États-Unis.
موضوع مستند نشده
Succès scolaire-- États-Unis.
موضوع مستند نشده
Academic achievement.
موضوع مستند نشده
Education-- Economic aspects.
موضوع مستند نشده
Mathematics-- Study and teaching (Secondary)
موضوع مستند نشده
Wages-- Effect of education on.
نام جغرافیایی به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
United States.
بدون عنوان
7
رده بندی ديویی
شماره
510/
.
71/273
ويراست
21
رده بندی کنگره
شماره رده
QA13
نشانه اثر
.
R64
2001
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Rose, Heather,1971-
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Betts, Julian R.
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20201206210936.0
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
