عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB1715 .M348 2006
LB1715
.
M348
2006
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
0807746797
شابک
0807746800
شابک
9780807746790
شابک
9780807746806
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b777060
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Building school-based teacher learning communities :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
professional strategies to improve student achievement /
نام نخستين پديدآور
Milbrey W. McLaughlin, Joan E. Talbert.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Teachers College Press,
تاریخ نشرو بخش و غیره
©2006.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xii, 147 pages :
ساير جزييات
illustrations ;
ابعاد
24 cm.
فروست
عنوان فروست
The series on school reform
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 133-138) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Learning to improve student achievement -- Challenges of re-culturing schools into learning communities -- Developing communities of practice in schools -- Professional development in support of teacher learning communities -- Teacher learning communities and the broader context -- Everyone a learner: challenges and promising practices -- A local learning system to support teacher learning communities.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Building on extensive evidence that school-based teacher learning communities improve student outcomes, this book lays out an agenda to develop and sustain collaborative professional cultures. McLaughlin and Talbert, foremost scholars of school change and teaching contexts, provide an inside look at the processes, resources, and system strategies that are necessary to build vibrant school-based teacher learning communities.
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Building school-based teacher learning communities.
عنوان
Building school-based teacher learning communities.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Educational change-- United States.
موضوع مستند نشده
Teachers-- In-service training-- United States.
موضوع مستند نشده
Teachers-- Training of-- United States.
موضوع مستند نشده
Enseignants-- Formation en cours d'emploi-- États-Unis.
موضوع مستند نشده
Enseignants-- Formation-- États-Unis.
موضوع مستند نشده
Enseignement-- Réforme-- États-Unis.
موضوع مستند نشده
Educational change.
موضوع مستند نشده
Lehrerfortbildung
موضوع مستند نشده
Teachers-- In-service training.
موضوع مستند نشده
Teachers-- Training of.
نام جغرافیایی به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
United States.
موضوع مستند نشده
USA.
بدون عنوان
7
بدون عنوان
7
رده بندی دهدهی جهانی
شماره
371.65(73)
رده بندی ديویی
شماره
370
.
71/55
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1715
نشانه اثر
.
M348
2006
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
McLaughlin, Milbrey Wallin.
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Talbert, Joan E.
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20201203101151.0
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
