• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
Learning to teach music in the secondary school :

پدید آورنده
edited by Chris Philpott.

موضوع
School music-- Instruction and study-- Great Britain.,Musique-- Étude et enseignement (Secondaire)-- États-Unis.,School music-- Instruction and study.,Great Britain., 7

رده
MT3
.
G7
L43
2001

کتابخانه
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

تماس با کتابخانه : 32910706-025

شابک

شابک
0415158338
شابک
9780415158336

شماره کتابشناسی ملی

شماره
b767454

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Learning to teach music in the secondary school :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
a companion to school experience /
نام نخستين پديدآور
edited by Chris Philpott.

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
New York :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
RoutledgeFalmer,
تاریخ نشرو بخش و غیره
©2001.

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
xv, 288 pages :
ساير جزييات
illustrations ;
ابعاد
26 cm.

فروست

عنوان فروست
Learning to teach subjects in secondary schools.

یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر

متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 279-282) and index.

یادداشتهای مربوط به مندرجات

متن يادداشت
Introduction: learning to teach music / Chris Philpott -- The place of music in the school curriculum / Charles Plummeridge -- Musical learning / Chris Philpott -- The national curriculum for music and planning / Chris Philpott -- Planning to teach music musically / Pauline Adams -- The management and organisation of music lessons / Chris Philpott -- Strategies for teaching and learning in the music classroom : approaches to listening, composing, performing and appraising / Chris Philpott -- Music, language and learning / Chris Philpott -- Addressing individual needs in the music classroom / Chris Philpott -- Music-related ICT in education / Bill Crow -- Assessment in the music classroom / Pauline Adams -- Public examinations 1: the General Certificat of Secondary Education (GCSE) in music / Chris Philpott with Chris Carden-Price -- Public examinations 2: GCE Advance Level music and post-16 / Chris Carden-Price and Chris Philpott with Mike Lewis -- Beyond the classroom / Charles Plummeridge with Pauline Adams -- Three curriculum issues in music education / Chris Philpott.
بدون عنوان
0

یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده

متن يادداشت
"Learning to Teach Music in the Secondary School is intended to support student teachers, newly qualified teachers and more experienced music teachers in their professional development." "One of the main premises of the book is that music needs to be taught musically. It is important that the nature of music itself guides what goes on in the music classroom if we are to motivate our pupils and help them to fulfil their potential as musicians." "This book will help student teachers to develop their subject knowledge, teaching skills, understanding of the wider issues and their ability to reflect on classroom practice."--Jacket.

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
School music-- Instruction and study-- Great Britain.
موضوع مستند نشده
Musique-- Étude et enseignement (Secondaire)-- États-Unis.
موضوع مستند نشده
School music-- Instruction and study.

نام جغرافیایی به منزله موضوع

موضوع مستند نشده
Great Britain.
بدون عنوان
7

رده بندی ديویی

شماره
780/
.
71/2
ويراست
21

رده بندی کنگره

شماره رده
MT3
.
G7
نشانه اثر
L43
2001

نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Philpott, Chris,1956-

مبدا اصلی

تاريخ عمليات
20201206124807.0

دسترسی و محل الکترونیکی

نام الکترونيکي
 مطالعه متن کتاب 

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
[Book]

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال