"Board on Testing and Assessment, Commission on Behavioral and Social Sciences and Education, National Research Council."
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Front Matter -- Acknowledgments -- Contents -- 1 Introduction -- 2 Background -- 3 NAEP�s Influence on State Instructional and Assessment Programs -- 4 Comparisons with National Benchmarks: Pros and Cons -- 5 Factors That Influence Interest In District-Level NAEP -- 6 Summing Up: Issues to Consider and Resolve -- References -- APPENDIX A Workshop on District-Level Reporting for NAEP Agenda and Participants -- APPENDIX B Background Information on NAEP
بدون عنوان
0
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Reporting district-level NAEP data.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
0309068932
نام تنالگان به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
National Assessment of Educational Progress (Project)
موضوع مستند نشده
National Assessment of Educational Progress (Project)
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Educational tests and measurements-- United States, Congresses.
موضوع مستند نشده
School districts-- United States-- Evaluation, Congresses.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Evaluation.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Testing & Measurement.
موضوع مستند نشده
Educational tests and measurements.
موضوع مستند نشده
School districts-- Evaluation.
موضوع مستند نشده
STUDY AIDS-- Tests.
نام جغرافیایی به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
United States.
بدون عنوان
7
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
EDU-- 011000
موضوع مستند نشده
EDU-- 030000
موضوع مستند نشده
STU-- 027000
رده بندی ديویی
شماره
371
.
26/0973
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
LB3051
نشانه اثر
.
R369
2000eb
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
DeVito, Pasquale J.
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Koenig, Judith A.
نام تنالگان _ (مسئولیت معنوی برابر)
مستند نام تنالگان تاييد نشده
National Research Council (U.S.)., Commission on Behavioral and Social Sciences and Education., Board on Testing and Assessment.
مستند نام تنالگان تاييد نشده
National Research Council (U.S.)., Committee on NAEP Reporting Practices: Investigating District-Level and Market-Basket Reporting.
مستند نام تنالگان تاييد نشده
Workshop on District-Level Reporting for NAEP(1999 :, Washington, D.C.)