• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
  • ورود / ثبت نام

عنوان
The new strategic direction and development of the school :

پدید آورنده
Brent Davies and Linda Ellison.

موضوع
Educational planning-- Great Britain.,School management and organization-- Great Britain.,Strategic planning-- Great Britain.,EDUCATION-- Administration-- General.,Educational planning.,Educational planning.,School administration.,School management and organization.,Strategic planning.,Strategic planning.,Great Britain., 7

رده
LB2900
.
5
.
D387
2003eb

کتابخانه
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

تماس با کتابخانه : 32910706-025

شابک

شابک
0203428188
شابک
041526992X
شابک
0415269938
شابک
1134491115
شابک
1134491158
شابک
1134491166
شابک
661005438X
شابک
9780203428184
شابک
9780415269926
شابک
9780415269933
شابک
9781134491117
شابک
9781134491155
شابک
9781134491162
شابک
9786610054381
شابک اشتباه
041526992X
شابک اشتباه
0415269938

شماره کتابشناسی ملی

شماره
b741514

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
The new strategic direction and development of the school :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
key frameworks for school improvement planning /
نام نخستين پديدآور
Brent Davies and Linda Ellison.

وضعیت ویراست

وضعيت ويراست
2nd ed.

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
New York :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
RoutledgeFalmer,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2003.

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
1 online resource (xix, 191 pages) :
ساير جزييات
illustrations

فروست

عنوان فروست
School leadership series

يادداشت کلی

متن يادداشت
Second edition of Strategic direction and development of the school / Brent Davies and Linda Ellison.

یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر

متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 184-186) and index.

یادداشتهای مربوط به مندرجات

متن يادداشت
Introduction -- Building a futures perspective -- Strategy: strategic intent and strategic planning -- Strategic analysis: gathering and interpreting the information -- Short-term action planning: establishing a framework -- Primary school case study -- Secondary school planning case study -- LEA case study -- Appendix;Proforma -- References -- Index.
بدون عنوان
0

یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده

متن يادداشت
Written for those in leadership roles in schools and those studying leadership this new edition of a well-established textbook provides a framework that will help schools meet the conditions in which they must operate.

یادداشتهای مربوط به سفارشات

منبع سفارش / آدرس اشتراک
eBook Library
شماره انبار
EBL181836

ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه

عنوان
New strategic direction and development of the school.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
0415269938

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
Educational planning-- Great Britain.
موضوع مستند نشده
School management and organization-- Great Britain.
موضوع مستند نشده
Strategic planning-- Great Britain.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Administration-- General.
موضوع مستند نشده
Educational planning.
موضوع مستند نشده
Educational planning.
موضوع مستند نشده
School administration.
موضوع مستند نشده
School management and organization.
موضوع مستند نشده
Strategic planning.
موضوع مستند نشده
Strategic planning.

نام جغرافیایی به منزله موضوع

موضوع مستند نشده
Great Britain.
بدون عنوان
7

مقوله موضوعی

موضوع مستند نشده
EDU-- 001000

رده بندی ديویی

شماره
371
.
2/00941
ويراست
22

رده بندی کنگره

شماره رده
LB2900
.
5
نشانه اثر
.
D387
2003eb

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Davies, Brent,1949-

نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Davies, Brent,1949-
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Ellison, Linda.

مبدا اصلی

تاريخ عمليات
20201204022201.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn

دسترسی و محل الکترونیکی

نام الکترونيکي
 مطالعه متن کتاب 

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
[Book]

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال