یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 259-290) and indexes.
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
"This book presents recent research on the role of space as a mechanism in language use and learning. It proceeds from the notion that cognition in real time, developmental time, and over evolutionary time occurs in space, and that the physical properties of space may provide insights into basic cognitive processes, including memory, attention, action, and perception. It looks at how physical space and landmarks are used in cognitive representations and serve as the basis of human cognition in a range of core mechanisms to index memories and ground meanings that are not themselves explicitly about space. The editors have brought together experimental psychologists, computer scientists, robotocists, linguists, and researchers in child language in order to consider the nature and applications of this research and in particular its implications for understanding the processes involved in language acquisition."--Jacket.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Child development.
موضوع مستند نشده
Cognition in children.
موضوع مستند نشده
Cognition.
موضوع مستند نشده
Language acquisition.
موضوع مستند نشده
Space and time in language.
موضوع مستند نشده
Space perception in children.
موضوع مستند نشده
Space perception.
موضوع مستند نشده
Cognition.
موضوع مستند نشده
Language.
موضوع مستند نشده
Space Perception.
موضوع مستند نشده
Child development.
موضوع مستند نشده
Cognition in children.
موضوع مستند نشده
Cognition.
موضوع مستند نشده
Language acquisition.
موضوع مستند نشده
Raumwahrnehmung
موضوع مستند نشده
Raumwahrnehmung.
موضوع مستند نشده
Space and time in language.
موضوع مستند نشده
Space perception in children.
موضوع مستند نشده
Space perception.
موضوع مستند نشده
Spracherwerb
موضوع مستند نشده
Spracherwerb.
موضوع مستند نشده
Språkinlärning.
موضوع مستند نشده
Tid och rum.
موضوع مستند نشده
Tidsuppfattning.
رده بندی ديویی
شماره
155
.
412
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
P37
.
5
.
S65
نشانه اثر
S595
2010
سایر رده بندی ها
شماره رده
ER
630
شماره رده
ER
940
شماره رده
2013
F-263
شماره رده
BF
311
کد سيستم
rvk
کد سيستم
rvk
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Gasser, Michael.
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Mix, Kelly S.
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Smith, Linda B., (Professor of psychological and brain sciences)