یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 194-204) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
1. Contradictions of principle : the policy context -- 2. Discourses and challenges -- 3. Personal and political reflections -- 4. Sonia : tragedy or normality? -- 5. Deborah : professionalising motherhood -- 6. Truda : power, resistance and negotiation -- 7. Kate : knowledge, experience and understanding -- 8. Joan : plugging the gaps -- 9. Julia : eating the elephant -- 10. Contexts, contradictions, complexities: commitment and consensus.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Challenging readers' preconceptions, this book provides new insights into the private and public experiences of six mother-teachers whose children have SEN. Thought-provoking and provocative, the book gives both sides of the story, exploring educational values and teaching practices as well as the personal and family stories of children with SEN. It covers:* All sectors of education, from mainstream primary and secondary schools to special day and residential schools* Issues that have been raised by the mother-teachers' experiences * A look at what counts as exclusion a.
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Mother-teachers.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
1843121794
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Inclusive education-- Great Britain.
موضوع مستند نشده
Mainstreaming in education-- Great Britain.
موضوع مستند نشده
Special education-- Great Britain.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Special Education-- Learning Disabilities.
موضوع مستند نشده
Inclusive education.
موضوع مستند نشده
Mainstreaming in education.
موضوع مستند نشده
Special education.
نام جغرافیایی به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
Great Britain.
بدون عنوان
7
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
EDU-- 026020
رده بندی ديویی
شماره
371
.
9/0941
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
LC1203
.
G7
نشانه اثر
C65
2004eb
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )