عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB1028 .L35 2004eb
LB1028
.
L35
2004eb
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
0857024469
شابک
1280369078
شابک
1412933218
شابک
1446231666
شابک
6610369070
شابک
9780857024466
شابک
9781280369070
شابک
9781412933216
شابک
9781446231661
شابک
9786610369072
شابک اشتباه
0761947973
شابک اشتباه
0761947981
شابک اشتباه
9780761947974
شابک اشتباه
9780761947981
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b726739
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Learning to read critically in teaching and learning /
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
edited by Louise Poulson and Mike Wallace.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
London :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
SAGE,
تاریخ نشرو بخش و غیره
©2004.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource (xii, 238 pages)
فروست
عنوان فروست
Learning to Read Critically series
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and indexes.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Critical reading for self-critical writing -- Designing and writing about research : developing a critical frame of mind -- Changing instructional and assessment practices though professional development -- Learning from homework : a case study -- An inquiry into the moral dimensions of teaching -- Investigating formative classroom assessment -- Participation and control in learning : a pedagogic democratic right? -- Primary school teachers' theoretical beliefs about literacy : an exploratory study -- Promoting inclusive education : a review of literature on teachers' attitudes towards integration and inclusion.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Combining a teaching text with exemplary reports of research and a literature review conducted by international scholars this collection addresses the critical analysis of texts and the methods used to incorporate such analysis into literature reviews.
یادداشتهای مربوط به نیازمندی های سیستم (منابع الکترونیک)و جزئیات فنی
متن يادداشت
Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002.
یادداشتهای مربوط به سفارشات
منبع سفارش / آدرس اشتراک
Ingram Content Group
شماره انبار
9781412933216
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Learning to read critically in teaching and learning.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
9780761947981
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Criticism.
موضوع مستند نشده
Education-- Research.
موضوع مستند نشده
Learning-- Research.
موضوع مستند نشده
Teaching-- Research.
موضوع مستند نشده
Criticism.
موضوع مستند نشده
Education-- Research.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Research.
موضوع مستند نشده
Kritisches Denken
موضوع مستند نشده
Learning-- Research.
موضوع مستند نشده
Lesen.
موضوع مستند نشده
Lesen.
موضوع مستند نشده
Literatuuronderzoek.
موضوع مستند نشده
Onderwijskunde.
موضوع مستند نشده
Teaching-- Research.
موضوع مستند نشده
Unterricht
موضوع مستند نشده
Wissenschaftliche Literatur
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
EDU-- 037000
رده بندی ديویی
شماره
370
.
72
ويراست
21
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1028
نشانه اثر
.
L35
2004eb
سایر رده بندی ها
شماره رده
5
,
3
شماره رده
81
.
09
شماره رده
DP
1600
کد سيستم
ssgn
کد سيستم
bcl
کد سيستم
rvk
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Poulson, Louise.
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Wallace, Mike,1950-
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20201213221025.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
