یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 263-269) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
The social science context -- Conceptual forerunners -- Précis of Piaget's life and work -- Understanding children -- Three modes of learning -- Motivation and development -- Developmental assessment -- Curriculum analysis -- The active classroom.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Abstract: Piagetian psychology offers an approach to education from a child development orientation. Piaget's concepts concerning learning, development and motivation may be especially useful to teachers of children of average ability who achieve below academic norms. The background and social science context of Jean Piaget's life and work is described. His conceptual framework for understanding the child in terms of stages of cognitive development is presented. From these developmental considerations come principles of 3 modes of learning--operative, figurative and connotative--as they apply to school curricula and the achievement of classroom skills. Motivational dynamics extending from the Piagetian philosophy are examined. Classroom applications of this approach provide teachers with methods for assessing children's levels of cognitive development or analyzing curriculum materials. The "Active Classroom" discusses how teachers can implement Piagetian insights in running school classrooms: principles of classroom practice are derived from concepts of child growth and development.
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Child development and education.
نام شخص به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
Piaget, Jean,1896-1980.
موضوع مستند نشده
Piaget, Jean,1896-1980.
موضوع مستند نشده
Piaget, Jean, 1896-1980
موضوع مستند نشده
Piaget, Jean,1896-1980
موضوع مستند نشده
Piaget, Jean,1896-1980.
موضوع مستند نشده
Piaget, Jean.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Child development.
موضوع مستند نشده
Education-- Philosophy.
موضوع مستند نشده
Enfants-- Développement.
موضوع مستند نشده
Psychopédagogie.
موضوع مستند نشده
Child development.
موضوع مستند نشده
Child development.
موضوع مستند نشده
Education-- Philosophy.
موضوع مستند نشده
Education-- Philosophy.
موضوع مستند نشده
Entwicklungspsychologie
موضوع مستند نشده
Kinderen.
موضوع مستند نشده
Ontwikkeling (psychologie)
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
coll1
رده بندی ديویی
شماره
370
.
15/2
رده بندی کنگره
شماره رده
LB775
.
P49
نشانه اثر
E44
سایر رده بندی ها
شماره رده
81
.
50
شماره رده
cci1icc
شماره رده
coll1
شماره رده
CQ
9103
شماره رده
CX
3000
شماره رده
MS
2020
کد سيستم
bcl
کد سيستم
lacc
کد سيستم
lacc
کد سيستم
rvk
کد سيستم
rvk
کد سيستم
rvk
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )