• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
Democratic dilemmas :

پدید آورنده
Julie A. Marsh.

موضوع
Community and school-- California.,Decision making-- California.,Education and state-- California.,Educational change-- California.,Community and school.,Decision making.,EDUCATION-- Administration-- General.,Education and state.,EDUCATION-- Educational Policy & Reform-- General.,Educational change.,California., 7

رده
LA243
.
M35
2007eb

کتابخانه
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

تماس با کتابخانه : 32910706-025

شابک

شابک
0791471276
شابک
0791471284
شابک
0791479935
شابک
1429498293
شابک
9780791471272
شابک
9780791471289
شابک
9780791479933
شابک
9781429498296

شماره کتابشناسی ملی

شماره
b719745

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Democratic dilemmas :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
joint work, education politics, and community /
نام نخستين پديدآور
Julie A. Marsh.

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
Albany :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
State University of New York Press,
تاریخ نشرو بخش و غیره
©2007.

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
1 online resource (xiii, 228 pages) :
ساير جزييات
illustrations

فروست

عنوان فروست
SUNY series, school districts

یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر

متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.

یادداشتهای مربوط به مندرجات

متن يادداشت
Setting the stage -- Participation and power -- Institutional discord and harmony -- The democracy-bureaucracy face-off -- Climates of trust and mistrust -- Implications for policy and practice in an era of accountability.
بدون عنوان
0

یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده

متن يادداشت
"Drawing on three years of field research and extensive theoretical and empirical literature, Democratic Dilemmas chronicles the day-to-day efforts of educators and laypersons working together to advance student learning in two California school districts. Julie A. Marsh reveals how power, values, organizational climates, and trust played key roles in these two districts achieving vastly different results. In one district, parents, citizens, teachers, and administrators effectively developed and implemented districtwide improvement strategies; in the other, community and district leaders unsuccessfully attempted to improve systemwide accountability through dialogue. The book highlights the inherent tensions of deliberative democracy, competing notions of representation, limitations of current conceptions of educational accountability, and the foundational importance of trust to democracy and education reform. It further provides a framework for improving community-educator collaboration and lessons for policy and practice."--Jacket.

ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه

عنوان
Democratic dilemmas.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
0791471284

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
Community and school-- California.
موضوع مستند نشده
Decision making-- California.
موضوع مستند نشده
Education and state-- California.
موضوع مستند نشده
Educational change-- California.
موضوع مستند نشده
Community and school.
موضوع مستند نشده
Decision making.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Administration-- General.
موضوع مستند نشده
Education and state.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Educational Policy & Reform-- General.
موضوع مستند نشده
Educational change.

نام جغرافیایی به منزله موضوع

موضوع مستند نشده
California.
بدون عنوان
7

مقوله موضوعی

موضوع مستند نشده
EDU-- 001000
موضوع مستند نشده
EDU-- 034000

رده بندی ديویی

شماره
379
.
794
ويراست
22

رده بندی کنگره

شماره رده
LA243
نشانه اثر
.
M35
2007eb

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Marsh, Julie A.

مبدا اصلی

تاريخ عمليات
20201208113709.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn

دسترسی و محل الکترونیکی

نام الکترونيکي
 مطالعه متن کتاب 

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
[Book]

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال