• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها

عنوان
Curriculum making in post-16 education :

پدید آورنده
Martin Bloomer.

موضوع
Education and state-- Great Britain.,Educational change-- Great Britain.,Post-compulsory education-- Curricula-- Great Britain.,Post-compulsory education-- Social aspects-- Great Britain.,Student participation in curriculum planning-- Great Britain.,Teacher participation in curriculum planning-- Great Britain.,Curriculumplanung,Education and state.,EDUCATION-- Secondary.,Education, Special Topics.,Education.,Educational change.,Post-compulsory education-- Curricula.,Post-compulsory education-- Social aspects.,Schulabgänger,Social Sciences.,Student participation in curriculum planning.,Teacher participation in curriculum planning.,Weiterbildung,Great Britain.,Großbritannien, 7, 7

رده
LC1039
.
8
.
G7
B56
1997eb

کتابخانه
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

تماس با کتابخانه : 32910706-025

شابک

شابک
0203203437
شابک
0415120225
شابک
1134810431
شابک
9780203203439
شابک
9780415120227
شابک
9781134810437
شابک اشتباه
0415120233
شابک اشتباه
661032574X
شابک اشتباه
9780415120234
شابک اشتباه
9786610325740

شماره کتابشناسی ملی

شماره
b718172

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Curriculum making in post-16 education :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
the social conditions of studentship /
نام نخستين پديدآور
Martin Bloomer.

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
New York :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Routledge,
تاریخ نشرو بخش و غیره
1997.

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
1 online resource (x, 224 pages)

یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر

متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.

یادداشتهای مربوط به مندرجات

متن يادداشت
Book Cover; Title; Contents; List of illustrations; Acknowledgements; INTRODUCTION; THE CONTEXT OF EDUCATIONAL PRACTICE; KNOWLEDGE AND THE PRESCRIPTION OF LEARNING OPPORTUNITIES; KNOWLEDGE AND LEARNING IN PRACTICE: VOCATIONAL COURSES; KNOWLEDGE AND LEARNING IN PRACTICE: A-LEVEL CHEMISTRY COURSES; KNOWLEDGE AND LEARNING IN PRACTICE: A-LEVEL HISTORY COURSES; STUDENTSHIP AND LEARNING CAREERS; TOWARDS A RECONSTRUCTION OF THE POST-16 CURRICULUM; TOWARDS A CURRICULUM FOR THE FUTURE; Notes; Bibliography; Index.
بدون عنوان
0

یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده

متن يادداشت
The post-16 curriculum is not a coherent one. This book identifies the flaws and provides an account of how teachers and students can construct their roles.

ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه

عنوان
Curriculum making in post-16 education.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
0415120225

عنوان اصلی به زبان دیگر

عنوان اصلي به زبان ديگر
Curriculum making in post sixteen education

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
Education and state-- Great Britain.
موضوع مستند نشده
Educational change-- Great Britain.
موضوع مستند نشده
Post-compulsory education-- Curricula-- Great Britain.
موضوع مستند نشده
Post-compulsory education-- Social aspects-- Great Britain.
موضوع مستند نشده
Student participation in curriculum planning-- Great Britain.
موضوع مستند نشده
Teacher participation in curriculum planning-- Great Britain.
موضوع مستند نشده
Curriculumplanung
موضوع مستند نشده
Education and state.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Secondary.
موضوع مستند نشده
Education, Special Topics.
موضوع مستند نشده
Education.
موضوع مستند نشده
Educational change.
موضوع مستند نشده
Post-compulsory education-- Curricula.
موضوع مستند نشده
Post-compulsory education-- Social aspects.
موضوع مستند نشده
Schulabgänger
موضوع مستند نشده
Social Sciences.
موضوع مستند نشده
Student participation in curriculum planning.
موضوع مستند نشده
Teacher participation in curriculum planning.
موضوع مستند نشده
Weiterbildung

نام جغرافیایی به منزله موضوع

موضوع مستند نشده
Great Britain.
موضوع مستند نشده
Großbritannien
بدون عنوان
7
بدون عنوان
7

مقوله موضوعی

موضوع مستند نشده
EDU-- 025000

رده بندی ديویی

شماره
373
.
19
ويراست
21

رده بندی کنگره

شماره رده
LC1039
.
8
.
G7
نشانه اثر
B56
1997eb

سایر رده بندی ها

شماره رده
5
,
3
شماره رده
81
.
41
شماره رده
D
9200
GB
36
کد سيستم
ssgn
کد سيستم
bcl
کد سيستم
dopaed

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Bloomer, M., (Martin)

مبدا اصلی

تاريخ عمليات
20201208102011.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn

دسترسی و محل الکترونیکی

نام الکترونيکي
 مطالعه متن کتاب 

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
[Book]

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال