• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
Being an e-learner in health and social care :

پدید آورنده
Julie Santy and Liz Smith.

موضوع
Medical education-- Computer network resources.,Medicine-- Computer-assisted instruction.,Social service-- Computer-assisted instruction.,Social work education-- Computer network resources.,Health Occupations-- education.,Internet.,Professional Competence.,Social Work.,MEDICAL-- Allied Health Services-- Medical Technology.,MEDICAL-- Biotechnology.,MEDICAL-- Family & General Practice.,MEDICAL-- Lasers in Medicine.,Medicine-- Computer-assisted instruction.,Social service-- Computer-assisted instruction.,TECHNOLOGY & ENGINEERING-- Biomedical.

رده
R837
.
C6
S36
2007eb

کتابخانه
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

تماس با کتابخانه : 32910706-025

شابک

شابک
0203961757
شابک
9780203961759
شابک اشتباه
0415401410
شابک اشتباه
0415401429
شابک اشتباه
9780415401418
شابک اشتباه
9780415401425

شماره کتابشناسی ملی

شماره
b714986

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Being an e-learner in health and social care :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
a student's guide /
نام نخستين پديدآور
Julie Santy and Liz Smith.

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
New York :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Routledge,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2007.

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
1 online resource (182 pages) :
ساير جزييات
illustrations

یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر

متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.
متن يادداشت
Includes web resources.

یادداشتهای مربوط به مندرجات

متن يادداشت
E-learning in health and social care -- Skills for successful online learning -- The role of the student in online learning -- The role of the tutor in online learning -- Using online study resources -- The virtual learning environment -- Learning objects -- Working in online communities -- Professional issues in online learning -- Clinical and communication skills and online learning -- Assessment evaluation and research.
بدون عنوان
0

یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده

متن يادداشت
Designed to support students, this book gives practical advice and provides guidance on developing skills and attitudes for successful online learning within health and social care.

یادداشتهای مربوط به سفارشات

منبع سفارش / آدرس اشتراک
MIL
شماره انبار
84799

ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه

عنوان
Being an e-learner in health and social care.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
9780415401425

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
Medical education-- Computer network resources.
موضوع مستند نشده
Medicine-- Computer-assisted instruction.
موضوع مستند نشده
Social service-- Computer-assisted instruction.
موضوع مستند نشده
Social work education-- Computer network resources.
موضوع مستند نشده
Health Occupations-- education.
موضوع مستند نشده
Internet.
موضوع مستند نشده
Professional Competence.
موضوع مستند نشده
Social Work.
موضوع مستند نشده
MEDICAL-- Allied Health Services-- Medical Technology.
موضوع مستند نشده
MEDICAL-- Biotechnology.
موضوع مستند نشده
MEDICAL-- Family & General Practice.
موضوع مستند نشده
MEDICAL-- Lasers in Medicine.
موضوع مستند نشده
Medicine-- Computer-assisted instruction.
موضوع مستند نشده
Social service-- Computer-assisted instruction.
موضوع مستند نشده
TECHNOLOGY & ENGINEERING-- Biomedical.

مقوله موضوعی

موضوع مستند نشده
MED-- 003040
موضوع مستند نشده
MED-- 009000
موضوع مستند نشده
MED-- 029000
موضوع مستند نشده
MED-- 048000
موضوع مستند نشده
TEC-- 059000

رده بندی ديویی

شماره
610
.
285
ويراست
22

رده بندی کنگره

شماره رده
R837
.
C6
نشانه اثر
S36
2007eb

سایر رده بندی ها

شماره رده
2007
G-260
شماره رده
W
21
نشانه اثر
S237b
2007

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Santy-Tomlinson, Julie,1961-

نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Smith, Liz,1957-

مبدا اصلی

تاريخ عمليات
20201208051752.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn

دسترسی و محل الکترونیکی

نام الکترونيکي
 مطالعه متن کتاب 

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
[Book]

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال