Facilitating interpersonal relationships in the classroom :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
the relational literacy curriculum /
نام نخستين پديدآور
Diane Salmon, Ruth Ann Freedman.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Mahwah, N.J. :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
L. Erlbaum Associates,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2002.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource (xxi, 178 pages) :
ساير جزييات
illustrations
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 137-140) and indexes.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Chapter 1 Relationships: Why Study Them in the Elementary Classroom? -- chapter 2 A Conceptual Framework for the Relational Literacy Curriculum -- chapter 3 The Relational Literacy Curriculum Discussion Process: Exploring How It Works -- chapter 4 Role Playing in the Relational Literacy Curriculum -- chapter 5 Shifting Responsibility Within the Relational Literacy Curriculum: Making Conceptual Connections -- chapter 6 Working With Children's Real Conflicts -- chapter 7 Making It Your Own: Professional Development and the Relational Literacy Curriculum.
بدون عنوان
0
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Facilitating interpersonal relationships in the classroom.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
0805837647
عنوان اصلی به زبان دیگر
عنوان اصلي به زبان ديگر
Relational literacy curriculum
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Social learning.
موضوع مستند نشده
Social skills-- Study and teaching (Elementary)
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Elementary.
موضوع مستند نشده
Social learning.
موضوع مستند نشده
Social skills-- Study and teaching (Elementary)
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
EDU-- 010000
رده بندی ديویی
شماره
372
.
6
ويراست
21
رده بندی کنگره
شماره رده
HM691
نشانه اثر
.
S35
2002eb
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )