• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها

عنوان
Evidence-based interventions for students with learning and behavioral challenges /

پدید آورنده
edited by Richard J. Morris and Nancy Mather.

موضوع
Learning disabled children-- Education-- United States.,Problem children-- Education-- United States.,Special education-- United States.,Inlärningssvårigheter.,Learning disabled children-- Education.,Lernbehindertenpädagogik.,Lernbehindertenpädagogik.,Pädagogik.,Pädagogik.,Problem children-- Education.,Special education.,Specialundervisning-- Förenta staterna.,Verhaltensstörung.,Verhaltensstörung.,United States., 7

رده
LC4705
.
E85
2008

کتابخانه
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

تماس با کتابخانه : 32910706-025

شابک

شابک
0203938542
شابک
0415964547
شابک
0415964555
شابک
9780203938546
شابک
9780415964548
شابک
9780415964555

شماره کتابشناسی ملی

شماره
b701849

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Evidence-based interventions for students with learning and behavioral challenges /
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
edited by Richard J. Morris and Nancy Mather.

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
New York :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Routledge,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2008.

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
xvi, 419 pages :
ساير جزييات
illustrations ;
ابعاد
26 cm

یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر

متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.

یادداشتهای مربوط به مندرجات

متن يادداشت
pt. 1. Introduction -- pt. 2. Students having behavioral challenges -- pt. 3. Students having learning challenges -- pt. 4. Issues related to teaching students having learning and behavioral challenges -- pt. 5. Commentary on teaching students having learning and behavioral challenges.
بدون عنوان
0

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
Learning disabled children-- Education-- United States.
موضوع مستند نشده
Problem children-- Education-- United States.
موضوع مستند نشده
Special education-- United States.
موضوع مستند نشده
Inlärningssvårigheter.
موضوع مستند نشده
Learning disabled children-- Education.
موضوع مستند نشده
Lernbehindertenpädagogik.
موضوع مستند نشده
Lernbehindertenpädagogik.
موضوع مستند نشده
Pädagogik.
موضوع مستند نشده
Pädagogik.
موضوع مستند نشده
Problem children-- Education.
موضوع مستند نشده
Special education.
موضوع مستند نشده
Specialundervisning-- Förenta staterna.
موضوع مستند نشده
Verhaltensstörung.
موضوع مستند نشده
Verhaltensstörung.

نام جغرافیایی به منزله موضوع

موضوع مستند نشده
United States.
بدون عنوان
7

رده بندی ديویی

شماره
371
.
90973
ويراست
22

رده بندی کنگره

شماره رده
LC4705
نشانه اثر
.
E85
2008

سایر رده بندی ها

شماره رده
5
,
3
شماره رده
DT
2000
کد سيستم
ssgn
کد سيستم
rvk

نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Mather, Nancy.
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Morris, Richard J.

مبدا اصلی

تاريخ عمليات
20201207172900.0

دسترسی و محل الکترونیکی

نام الکترونيکي
 مطالعه متن کتاب 

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
[Book]

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال