عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
شماره
LA68m6d2cf
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Using Medical Student Quality Improvement Projects to Promote Evidence-Based Care in the Emergency Department
نام عام مواد
[Article]
نام نخستين پديدآور
Manning, Michael W.; Bean, Eric W.; Miller, Andrew C.; Templer, Suzanne J.; Mackenzie, Richard S.; Richardson, David M; Bresnan, Kristin A.; Greenberg, Marna Rayl
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Introduction: The Association of American Medical Colleges' (AAMC) initiative for Core Entrustable Professional Activities for Entering Residency includes as an element of Entrustable Professional Activity 13 to "identify system failures and contribute to a culture of safety and improvement." We set out to determine the feasibility of using medical students' action learning projects (ALPs) to expedite implementation of evidence-based pathways for three common patient diagnoses in the emergency department (ED) setting (Atrial fibrillation, congestive heart failure, and pulmonary embolism).
مجموعه
تاريخ نشر
2018
عنوان
Western Journal of Emergency Medicine: Integrating Emergency Care with Population Health
شماره جلد
19/1
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
Manning, Michael W.; Bean, Eric W.; Miller, Andrew C.; Templer, Suzanne J.; Mackenzie, Richard S.; Richardson, David M; Bresnan, Kristin A.; Greenberg, Marna Rayl
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Article]
کد کاربرگه
275578
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
