عنوان

Writing with Deleuze in the academy :

شابک

9789811320651

شابک

9811320659

شابک اشتباه

9789811320644

شابک اشتباه

9811320640

عنوان اصلي

Writing with Deleuze in the academy :

نام عام مواد

[Book]

ساير اطلاعات عنواني

creating monsters /

نام نخستين پديدآور

Stewart Riddle, David Bright, Eileen Honan, editors.

محل نشرو پخش و غیره

Singapore :

نام ناشر، پخش کننده و غيره

Springer,

تاریخ نشرو بخش و غیره

[2018]

تاریخ نشرو بخش و غیره

©2018

نام خاص و کميت اثر

1 online resource

متن يادداشت

Includes bibliographical references and index.

متن يادداشت

Philosophical naturalism and scientific method -- Truth, science, psychology -- An abductive theory of scientific method -- Exploratory factor analysis, theory generation, and scientific method -- Grounded theory method -- An abductive perspective on clinical reasoning and case formulation -- How to pursue the adaptationist program in psychology -- The philosophy of quantitative methods -- Tests of statistical significance made sound.

بدون عنوان

0

متن يادداشت

In this book, authors working with Deleuzean theories in educational research in Australia and the United Kingdom grapple with how the academic-writing machine might become less contained and bounded, and instead be used to free impulses to generate different creations and connections. The authors experiment with forms of writing that challenge the boundaries of academic language, moving beyond the strictures of the scientific method that governs and controls what works and what counts to make language vibrate with a new intensity. The authors construct monstrous creations, full of vitality and fervor, hybrid texts, part academic part creative assemblages, almost-but-perhaps-not-quite recognisable as research. Stories that blur the lines between true and untrue, re-presentation and invention. The contributors to this book hope that something might happen in its reading; that some new connections might be made, but also acknowledge the contingency of the encounter between text and reader, and the impossibility of presuming to know what may be.

منبع سفارش / آدرس اشتراک

Springer Nature

شماره انبار

com.springer.onix.9789811320651

عنوان

Writing with Deleuze in the academy.

شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي

9789811320644

موضوع مستند نشده

Academic writing.

موضوع مستند نشده

Education-- Research-- Australia.

موضوع مستند نشده

Education-- Research-- Great Britain.

موضوع مستند نشده

Academic writing.

موضوع مستند نشده

Education-- Research.

موضوع مستند نشده

Educational strategies & policy.

موضوع مستند نشده

Higher & further education, tertiary education.

موضوع مستند نشده

LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Composition & Creative Writing.

موضوع مستند نشده

LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Rhetoric.

موضوع مستند نشده

Literacy.

موضوع مستند نشده

Philosophy & theory of education.

موضوع مستند نشده

REFERENCE-- Writing Skills.

موضوع مستند نشده

Australia.

موضوع مستند نشده

Great Britain.

بدون عنوان

7

بدون عنوان

7

موضوع مستند نشده

JNM

موضوع مستند نشده

JNM

موضوع مستند نشده

LAN-- 005000

موضوع مستند نشده

LAN-- 015000

موضوع مستند نشده

REF-- 026000

شماره

ويراست

شماره رده

مستند نام اشخاص تاييد نشده

Bright, David

مستند نام اشخاص تاييد نشده

Honan, Eileen

مستند نام اشخاص تاييد نشده

Riddle, Stewart

تاريخ عمليات

20200823230009.0

قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )

pn

نام الکترونيکي

نوع ماده

[Book]

تكميل شده

Y