یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 141-148) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Introduction -- The research -- Downtown school -- Uptown school -- The historical trajectory of inequality -- Outline of the book -- Women and the making of the new middle class -- The historical trajectory of mothering and schooling -- A new middle class -- Women, schooling and the intergenerational continuities of the -- New middle class -- The cycle reproducing the new middle class -- Concluding comments -- The mothering discourse -- Discovering discourse -- Inventing the mothering discourse -- The moral logic of the mothering discourse -- The mothering discourse in our interviews -- Time, scheduling, and coordinating the uncoordinated -- Constructing the school day -- The school day: getting there on time -- The school day: lunch time -- The school day: coming home -- The school day at school -- Conclusion -- Complementary educational work -- Complementary educational work: a contribution to the school -- The full-time housewives -- Educational work as a priority -- Diversified routines -- Flexible routines -- Not strongly school oriented -- Complementary educational work: employed mothers and fathers -- Educational work as a priority -- Not strongly school oriented -- Summary -- Fathers' involvement in complementary educational work -- Conclusion -- Uptown and downtown in maltby school and board perspectives -- Teachers -- The administrators -- Conclusion.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
This book looks at the relationship between the work women do with and for their children in relation to schooling.
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Mothering for schooling.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
0415950546
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Education-- Parent participation-- United States, Longitudinal studies.
موضوع مستند نشده
Feminism and education-- United States.
موضوع مستند نشده
Mothers-- United States-- Social conditions-- 21st century, Longitudinal studies.
موضوع مستند نشده
Women in education-- United States, Longitudinal studies.
موضوع مستند نشده
Education-- Parent participation.
موضوع مستند نشده
Eltern
موضوع مستند نشده
Erziehung
موضوع مستند نشده
FAMILY & RELATIONSHIPS-- Life Stages-- School Age.
موضوع مستند نشده
Feminism and education.
موضوع مستند نشده
Längsschnittuntersuchung
موضوع مستند نشده
Mothers-- Social conditions.
موضوع مستند نشده
Mutter
موضوع مستند نشده
Women in education.
نام جغرافیایی به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
United States.
موضوع مستند نشده
USA.
بدون عنوان
7
بدون عنوان
7
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
FAM-- 039000
رده بندی ديویی
شماره
649
.
124
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
LC225
.
3
نشانه اثر
.
G76
2005eb
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )