• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
  • ورود / ثبت نام

عنوان
Multilingual education yearbook 2018 :

پدید آورنده
Indika Liyanage, editor.

موضوع
Education and state.,Education.,Language and education.,Language and languages-- Study and teaching.,Language policy.,Literacy.,Multilingual education.,Multilingualism.,Bilingualism & multilingualism.,Education and state.,Education.,Educational strategies & policy.,Language and education.,Language and languages-- Study and teaching.,Language policy.,Language teaching & learning (other than ELT),Literacy.,Literacy.,Multilingual education.,Multilingualism.,POLITICAL SCIENCE-- Public Policy-- Cultural Policy.,SOCIAL SCIENCE-- Anthropology-- Cultural.,SOCIAL SCIENCE-- Popular Culture.,Sociolinguistics.

رده
P115

کتابخانه
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

تماس با کتابخانه : 32910706-025

شابک

شابک
3319776541
شابک
331977655X
شابک
9783319776545
شابک
9783319776552
شابک اشتباه
3319776541
شابک اشتباه
9783319776545

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Multilingual education yearbook 2018 :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
internationalization, stakeholders & multilingual education contexts /
نام نخستين پديدآور
Indika Liyanage, editor.

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
Cham, Switzerland :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Springer,
تاریخ نشرو بخش و غیره
[2018]
تاریخ نشرو بخش و غیره
©2018

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
1 online resource

فروست

عنوان فروست
Multilingual education yearbook

یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر

متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.

یادداشتهای مربوط به مندرجات

متن يادداشت
Internationalization of Higher Education, Mobility, and Multilingualism, Indika Liyanage -- Challenging Dominant Epistemologies in Higher Education: The Role of Language in the Geopolitics of Knowledge (Re)production, Adriana Díaz -- Media Representation of Attitudes to Multilingual Education: Local Language and Culture in Mainland China, Tao Xiong -- Reshaping Academic Writing in Internationalised Higher Education: A Contribution from Contrastive Rhetoric, Zosia Golebiowsky -- Academic English & EMI in the Asia Pacific: Complexities, Opportunities & Outcomes, Laura Gurney -- Internationalisation of Vietnamese Universities through English Medium Instruction (EMI): Practices, Tensions & Implications for Local Language Policies, Ly Thi Tran & Huong Thu Nguyen -- Trilingualism, National Integration, and Social Coexistence in Postwar Sri Lanka, Mufeeda Irshad -- Identity and Chinese Language Learning among Ethnic Minorities in Hong Kong, Gao Fang -- Internationalization and Multilingualism: Integration or Disintegration? Tony Walker.
بدون عنوان
0

یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده

متن يادداشت
This volume examines how internationalization, stakeholders, and educational contexts have a reciprocal influence on multilinguals and their communities both as individual and collective variables. Therefore, the exploration of these variables and how they intersect and interact with worldwide phenomena like globalization, global citizenship, and responsive and responsible provisions of education are the central foci of this volume. Contributors from different parts of the world draw on analyses of various forms of data to foreground these foci with implications for effective multilingual education practices in their contexts, and beyond. The Multilingual Education Yearbook publishes high-quality empirical research on education in multilingual societies. It publishes research findings that, in addition to providing descriptions of language learning, development and use in language contact and multilingual contexts, will shape language education policy and practices in multilingual societies.

یادداشتهای مربوط به سفارشات

منبع سفارش / آدرس اشتراک
Springer Nature
شماره انبار
com.springer.onix.9783319776552

ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه

عنوان
Multilingual education yearbook 2018.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
9783319776545

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
Education and state.
موضوع مستند نشده
Education.
موضوع مستند نشده
Language and education.
موضوع مستند نشده
Language and languages-- Study and teaching.
موضوع مستند نشده
Language policy.
موضوع مستند نشده
Literacy.
موضوع مستند نشده
Multilingual education.
موضوع مستند نشده
Multilingualism.
موضوع مستند نشده
Bilingualism & multilingualism.
موضوع مستند نشده
Education and state.
موضوع مستند نشده
Education.
موضوع مستند نشده
Educational strategies & policy.
موضوع مستند نشده
Language and education.
موضوع مستند نشده
Language and languages-- Study and teaching.
موضوع مستند نشده
Language policy.
موضوع مستند نشده
Language teaching & learning (other than ELT)
موضوع مستند نشده
Literacy.
موضوع مستند نشده
Literacy.
موضوع مستند نشده
Multilingual education.
موضوع مستند نشده
Multilingualism.
موضوع مستند نشده
POLITICAL SCIENCE-- Public Policy-- Cultural Policy.
موضوع مستند نشده
SOCIAL SCIENCE-- Anthropology-- Cultural.
موضوع مستند نشده
SOCIAL SCIENCE-- Popular Culture.
موضوع مستند نشده
Sociolinguistics.

مقوله موضوعی

موضوع مستند نشده
CJ
موضوع مستند نشده
POL-- 038000
موضوع مستند نشده
SOC-- 002010
موضوع مستند نشده
SOC-- 022000

رده بندی ديویی

شماره
306
.
44/6
ويراست
23

رده بندی کنگره

شماره رده
P115

نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Liyanage, Indika

مبدا اصلی

تاريخ عمليات
20200823112345.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn

دسترسی و محل الکترونیکی

نام الکترونيکي
 مطالعه متن کتاب 

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
[Book]

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال