• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
Action research in education :

پدید آورنده
Sara Efrat Efron, Ruth Ravid.

موضوع
Action research in education.,Action research in education.,Aktionsforschung,Pädagogik

رده
LB1028
.
24
.
E34
2013

کتابخانه
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

تماس با کتابخانه : 32910706-025

شابک

شابک
1462509614
شابک
1462509711
شابک
1462509738
شابک
9781462509614
شابک
9781462509713
شابک
9781462509737

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Action research in education :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
a practical guide /
نام نخستين پديدآور
Sara Efrat Efron, Ruth Ravid.

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
New York :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Guilford Press,
تاریخ نشرو بخش و غیره
[2013]

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
xx, 268 pages ;
ابعاد
25 cm

یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر

متن يادداشت
Includes bibliographical references and indexes.

یادداشتهای مربوط به مندرجات

متن يادداشت
About the author -- Acknowledgments -- Introduction and review -- Section 1: Getting to know action research -- 1. What is this thing called action research? -- 2. Getting to grips with perspectives and models -- Section 2: Doing action research -- 3. Getting started on an action research project -- 4. Collecting, collating and conversing with data -- 5. Dealing with the literature -- 6. Using data: Making sense and making claims -- 7. Writing up an action research project -- Section 3: Sharing action research -- 8. Conclusion: Sharing and promoting action research -- References -- Index.
بدون عنوان
0

یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده

متن يادداشت
"This accessible, pragmatic text shows educators step by step how to conduct classroom- and school-based studies to improve instructional practices. The book presents methods and strategies for implementing each stage of the action research cycle, providing balanced coverage of qualitative, quantitative, and mixed-methods approaches. Readers learn how to: select and define a research topic; develop a literature review; choose a design; formulate data collection strategies; design and/or evaluate assessment tools; and interpret, analyze, and report study results. Helpful examples and vignettes depict a variety of real-world teaching and learning situations, school subjects, and age groups (PreK-12)."--Publisher's website.

ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه

شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
9781462509713

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
Action research in education.
موضوع مستند نشده
Action research in education.
موضوع مستند نشده
Aktionsforschung
موضوع مستند نشده
Pädagogik

رده بندی ديویی

شماره
370
.
72
ويراست
23

رده بندی کنگره

شماره رده
LB1028
.
24
نشانه اثر
.
E34
2013

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Efron, Sara Efrat.

مبدا اصلی

تاريخ عمليات
20200823024455.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
rda

دسترسی و محل الکترونیکی

نام الکترونيکي
 مطالعه متن کتاب 

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
[Book]

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال