• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها

عنوان
Utopian pedagogy :

پدید آورنده
edited by Mark Coté, Richard J.F. Day, and Greig de Peuter.

موضوع
Anti-globalization movement-- Study and teaching (Higher),Critical pedagogy.,Educational sociology.,Intellectuals.,Neoliberalism.,Social justice-- Study and teaching (Higher),Antimondialisation-- Étude et enseignement (Supérieur),Intellectuels.,Justice sociale-- Étude et enseignement (Supérieur),Néo-libéralisme.,Sociologie de l'éducation.,Anti-globalismebeweging.,Critical pedagogy.,Educational sociology.,Intellectuals.,Kritische pedagogiek.,Neoliberalism.,Social justice-- Study and teaching (Higher),SOCIAL SCIENCE-- General.,SOCIAL SCIENCE-- Popular Culture.,Sociale rechtvaardigheid.

رده
LC196
.
U86
2007eb

کتابخانه
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

تماس با کتابخانه : 32910706-025

شابک

شابک
1442685093
شابک
9781442685093
شابک اشتباه
0802086756
شابک اشتباه
0802089232
شابک اشتباه
9780802086754
شابک اشتباه
9780802089236

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Utopian pedagogy :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
radical experiments against neoliberal globalization /
نام نخستين پديدآور
edited by Mark Coté, Richard J.F. Day, and Greig de Peuter.

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
London :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
University of Toronto Press,
تاریخ نشرو بخش و غیره
[2007]
تاریخ نشرو بخش و غیره
©2007

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
1 online resource (vii, 357 pages)

فروست

عنوان فروست
Cultural spaces

یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر

متن يادداشت
Includes bibliographical references.

یادداشتهای مربوط به سفارشات

منبع سفارش / آدرس اشتراک
JSTOR
شماره انبار
22573/ctt5bqzp

ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه

عنوان
Utopian pedagogy.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
9780802086754

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
Anti-globalization movement-- Study and teaching (Higher)
موضوع مستند نشده
Critical pedagogy.
موضوع مستند نشده
Educational sociology.
موضوع مستند نشده
Intellectuals.
موضوع مستند نشده
Neoliberalism.
موضوع مستند نشده
Social justice-- Study and teaching (Higher)
موضوع مستند نشده
Antimondialisation-- Étude et enseignement (Supérieur)
موضوع مستند نشده
Intellectuels.
موضوع مستند نشده
Justice sociale-- Étude et enseignement (Supérieur)
موضوع مستند نشده
Néo-libéralisme.
موضوع مستند نشده
Sociologie de l'éducation.
موضوع مستند نشده
Anti-globalismebeweging.
موضوع مستند نشده
Critical pedagogy.
موضوع مستند نشده
Educational sociology.
موضوع مستند نشده
Intellectuals.
موضوع مستند نشده
Kritische pedagogiek.
موضوع مستند نشده
Neoliberalism.
موضوع مستند نشده
Social justice-- Study and teaching (Higher)
موضوع مستند نشده
SOCIAL SCIENCE-- General.
موضوع مستند نشده
SOCIAL SCIENCE-- Popular Culture.
موضوع مستند نشده
Sociale rechtvaardigheid.

مقوله موضوعی

موضوع مستند نشده
POL033000
موضوع مستند نشده
SOC-- 000000
موضوع مستند نشده
SOC022000

رده بندی ديویی

شماره
303
.
48/40711
ويراست
22

رده بندی کنگره

شماره رده
LC196
نشانه اثر
.
U86
2007eb

سایر رده بندی ها

شماره رده
89
.
62
شماره رده
89
.
62
.
کد سيستم
bcl
کد سيستم
bcl

نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Coté, Mark
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Day, Richard J. F.
مستند نام اشخاص تاييد نشده
De Peuter, Greig

مبدا اصلی

تاريخ عمليات
20200822131200.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn

دسترسی و محل الکترونیکی

نام الکترونيکي
 مطالعه متن کتاب 

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
[Book]

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال