عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
شماره
TL48287
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Challenges to the understanding of God among traditional age college students of monotheistic faiths: A phenomenological study
نام عام مواد
[Thesis]
نام نخستين پديدآور
Steven Patrick Scherger
نام ساير پديدآوران
Iverson, Susan
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Kent State University
تاریخ نشرو بخش و غیره
2015
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
227
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Place of publication: United States, Ann Arbor; ISBN=978-1-321-86238-6
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
Ph.D.
نظم درجات
College and Graduate School of Education, Health and Human Services / School of Foundations, Leadership and Administration
کسي که مدرک را اعطا کرده
Kent State University
امتياز متن
2015
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
This study contributes to the dialogue in the higher education literature on spirituality by describing how traditional-age college students of monotheistic faiths make meaning of a challenge to their conception of God. These students' experiences were examined in order to address two, identified deficiencies in the literature: a) the neglect of perspectives that assume a supernatural reality; and b) the unintentional suppression of perspectives that view spirituality and religion as being intertwined. Extensive, open-ended interviews were conducted to access the meaning-making processes of eight college students who attend a public university and identify strongly with one of the Abrahamic faiths: Christianity, Judaism, and Islam. A phenomenological approach was employed to analyze the students' meaning-making processes and identify the common essence among their experiences free from assumptions about spirituality found in the literature or held by the investigator.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Spirituality; Higher education
اصطلاحهای موضوعی کنترل نشده
اصطلاح موضوعی
Philosophy, religion and theology;Education;College students;God;Religion;Spirituality
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Rashid, Uzma
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Iverson, Susan
شناسه افزوده (تنالگان)
تقسيم فرعي
College and Graduate School of Education, Health and Human Services / School of Foundations, Leadership and Administration
مستند نام تنالگان تاييد نشده
Kent State University
شماره دستیابی
شماره بازیابی
1699716816; 3710381
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Thesis]
کد کاربرگه
276903
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
